Educación en Málaga

Pretende hacer llegar material educativo a las escuelas de la zona norte del Sahara

Alumnos y alumnas del Ciclo Formativo de Grado Superior de Comercio Internacional del IES Miguel Romero Esteo de Málaga pretenden hacer llegar material escolar a niños entre 5 y 10 años de la zona del norte del Sahara a través del proyecto “Un Boli por un futuro”.

Para ello están recopilando material proveniente del merchandising (bolígrafos, lápices, libretas, etc.) de todo tipo de empresas y entidades.

El delegado de Educación, Antonio Escámez, ha felicitado a los estudiantes por su iniciativa, que además han elaborado como un proyecto relacionado con sus estudios de Formación Profesional.

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La campaña “Un colegio para todos” pretende recaudar aportaciones durante la Semana de Acción Mundial por la Educación para ayudar a estudiar a los niños de países en desarrollo

En 2008 un grupo de personas que trabajaban en el entorno del mundo educativo en la provincia de Málaga en España, se sintió motivada a contribuir con su pequeña aportación a financiar pequeños proyectos educativos que estuvieran avalados por diversas ONG e instituciones y así poder facilitar el acceso a la educación de niños en circunstancias desfavorecidas que se encuentran en el tercer mundo principalmente.

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El miércoles 14 de de Marzo tuvo lugar la charla coloquio “Derechos Humanos y Solidaridad” en el  IES Al-Baytar de Benalmádena.

En la misma participaron alumnado de ESO, PCPI, ATAL y Bachillerato y profesorado del centro.

Enrique Sánchez, maestro del CEIP. Tartessos de Málaga ha realizado un proyecto con su alumnado denominado “¡Hoy jugamos en clase!”. Se trata de una publicación híbrida (libro-blog) en la que los contenidos teóricos del libro se complementan con las propuestas de aplicación del blog.

No hay nada más motivador que decirle a un grupo de alumnos: “¡Hoy jugamos en clase!”. La actividad lúdica es, en sí misma, interesante, atractiva, sugerente… El proyecto invita a utilizarla como medio para enseñar y educar. Esto implica conocer qué juegos utilizar, para qué, cómo presentarlos o cómo evaluarlos. Cuestiones que se abordan de una forma amena, sin profundizar más de lo que es preciso para llevar a la práctica la propuesta pedagógica.

Se ha optado por un planteamiento eminentemente práctico, basado en la experiencia real vivenciada en la escuela. Esto exige presentar recursos concretos para aplicar los juegos. Recursos que no siempre pueden disponerse en el soporte del un libro. Por ello, se complementa la información con un blog, en el que tienen cabida: animaciones, vídeos, secuencias de audio, fichas didácticas, programaciones, enlaces, etc. Todo ello realizado en colaboración con el alumnado.

“Hoy jugamos en clase” es un libro solidario que contribuye a que la acción educativa sea más accesible para los niños y niñas de Madagascar, a través de la ONG “Agua de coco“, a la que el autor ha donado sus derechos.

Más información en

El próximo 19 de enero de 2012 tendrá lugar en el salón de actos del CEP de Marbella Coín la jornada: “Educación para el Desarrollo y la Voz de la Infancia en colaboración con UNICEF”.

Objetivos de la actividad:

• Conocer y poner en valor el contenido de la convención sobre los derechos del Niño/a.
• Conocer y reflexionar cuál es la situación infantil mundial / nacional, y papel de los docentes en estos acontecimientos.
• Dotar de herramientas y metodologías que favorezcan el desarrollo de la participación infantil.

Esta actividad pude ser muy útil al profesorado que imparte el área de Educación para la Ciudadanía, responsables de planes y programas como: Convivencia, Igualdad, Escuela: Espacio de Paz , así como responsables del área de Religión y Tutores en general.

Más información en Séneca, detalle de la actividad (122923GE155).

La delegada del Gobierno andaluz en Málaga, Remedios Martel; la directora general de Voluntariado y Participación, Rosario Ayala, y el delegado de Educación, Antonio Escámez, han entregado esta mañana los premios del X Certamen Literario Escolar ‘Solidaridad en las Letras’, cuyo objetivo es el fomento de actitudes en la defensa de los valores de Paz, Libertad, Igualdad y Justicia.

Este Certamen Literario, que desarrolla los objetivos del III Plan Andaluz del Voluntariado (2010-2014), se celebra con el fin de sensibilizar a la sociedad andaluza a favor de la defensa de los valores solidarios, así como animar al profesorado y alumnado a participar en concursos y actividades que promocionen la Educación para la Ciudadanía democrática y promuevan iniciativas de cooperación y solidaridad.

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El Concurso de Clipmetrajes “Tu punto de vista puede cambiar el mundo” es una actividad de Educación para el Desarrollo de Manos Unidas que consiste en realizar clipmetrajes (vídeos de un minuto) sobre desarrollo, pobreza y las desiguales relaciones Norte-Sur. Este año el concurso se centra en África.

Para conocer las bases y detalles sobre el mismo, acceder al blog del concurso.

Escuelas solidarias y cooperantes

Desde el pasado 15 de noviembre está teniendo lugar en el CEP de la Axarquía el curso: Escuelas solidarias y cooperantes: Educar la Mirada organizado por la Delegación provincial de Educación y el CEP de la Axarquía. En el mismo participan 25 profesores/as de 9 IES, 11 CEIPs y 1 CPR de la provincia.

Educar la Mirada pretende “desarrollar una red social a través de ONGs de la provincia para crear lazos de unión entre centros escolares de Málaga y escuelas de países emergentes o empobrecidos.”

Se trata, por tanto, de un programa de Cooperación a tres bandas, en el que distintas organizaciones que realizan servicios humanitarios en zonas más desfavorecidas del planeta, facilitan sus contactos y recursos a escuelas solidarias. Estas escuelas participan en un proceso de hermanamiento, prestando su apoyo a otras del tercer mundo, surgiendo un enraizamiento afectivo y cultural entre ambos centros.

El objetivo de todo este proceso es el desarrollo de la actitud y la práctica solidaria en el alumnado y la comunidad educativa.

Publicada Resolución de 29 de julio de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional, Autónomos y Programas para el Empleo del Servicio Andaluz de Empleo, por la que se aprueba la convocatoria para el año 2011, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía, de concesión de subvenciones para el desarrollo de acciones de formación de oferta al amparo del Programa de Formación e Inserción Sociolaboral para colectivos con especiales dificultades de inserción, dirigida a los colectivos de personas con discapacidad y personas inmigrantes, al amparo de la Orden de 23 de octubre de 2009. Plazo de presentacion proyectos del 9 de agosto al 9 de Septiembre.

Tras dieciocho años de trayectoria, una institución ha reconocido públicamente el trabajo en equipo, la formación en valores y la solidaridad de cientos de jóvenes y profesores del IES Valle del Sol de Álora que, desde hace más de una década, vienen volcando su esfuerzo y compromiso en el Festival Solidario de Expresión Corporal.

El Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ) hizo entrega en la tarde de ayer de los Premios Málaga Joven 2011, unos galardones que tienen como objetivo reconocer y valorar la trayectoria de jóvenes o entidades juveniles de la provincia que hayan destacado por su trabajo.

De los ocho premios que se entregaron, el Festival Solidario de Expresión Corporal del IES Valle del Sol fue galardonado con el premio a la “Solidaridad”. Read more…