Tag Archives: Premios y concursos

VI Edición de los Premios “Andaluces del Futuro”

cabeceraGrupo Joly y Bankia ponen en marcha la VI Edición de los Premios “Andaluces del Futuro”, cuyo objetivo es apoyar el desarrollo de la sociedad andaluza a través del reconocimiento de sus jóvenes promesas.

 Se establecen cinco categorías de premiados: Andaluz del futuro en la ciencia, Andaluz del futuro en la cultura, Andaluz del futuro en el deporte, Andaluz del futuro en la empresa, Andaluz del futuro en acción social.

 Cada categoría de los premios “Andaluces del futuro” está dotada de un premio en metálico de seis mil euros brutos (6.000 €).

 El plazo para la presentación de las candidaturas terminará el lunes 30 de septiembre de 2013.

  Más información: www.andalucesdelfuturo.es

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Treinta jóvenes talentos literarios participan en la Escuela de Verano de Escritores Noveles de la Consejería de Cultura y Deporte

foto--1Luciano Alonso abre la sesión y entrega los premios del XI joven certamen literario previo, que cambia de formato y se hace junto con el IAJ

El consejero Cultura y Deporte, Luciano Alonso, ha inaugurado esta mañana en Mollina (Málaga) la octava edición de la Escuela de Verano de Escritores Noveles, una iniciativa que su departamento desarrolla a través del Centro Andaluz de las Letras (CAL) en la que una treintena de jóvenes escritores asistirán a talleres de poesía y narrativa. El consejero ha elogiado la “capacidad y compromiso de los jóvenes” y la relación “de tu a tu” que desde ahora se establece entre los participantes “y la aventura de escribir”.

La actividad se celebra en el Centro Eurolatinoamericano de la Juventud (CEULAJ) hasta el 13 de julio y, en esta ocasión, estará dirigida por el poeta Miguel Ángel García Argüez y la novelista Eva Díaz Pérez. Luciano Alonso ha agradecido a los profesores su disposición y ha ratificado su apoyo y el de su departamento a esta iniciativa, por la que ya han pasado más de 250 jóvenes creadores andaluces. Alonso ha recordado asimismo que el Pacto Andaluz por la Cultura “apuesta por la lectura como principal vehículo de acceso democrático a la cultura” y ha defendido “el cambio que se está iniciando en Andalucía” con iniciativas como la futura Ley de Estímulo de la Actividad Cultural “que incorporará medidas como las deducciones fiscales por consumo cultural o los mecenazgos”.

La Escuela de Verano de Escritores Noveles busca dotar a las y los jóvenes talentos andaluces que hayan participado previamente en el Certamen de Escritores Noveles, de una sólida formación en el campo de la literatura, así como perfeccionar sus habilidades creativas. En los talleres los alumnos recibirán conocimientos sobre diferentes técnicas de expresión y recursos literarios y visión crítica del texto. Todo ello en una convivencia de alumnos y profesores que propicia intercambio de opiniones y enriquecimiento con experiencias ajenas.

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Premios Martín Aldehuela a la Convivencia 2013

grupo 2013Como en cursos anteriores el IES Martín Aldehuela ha hecho entrega de los Premios Atanasio Carro y Martín Aldehuela a la Convivencia 2013.

Los Premios Atanasio Carro reconocen al alumnado que destacan en los valores de convivencia defendidos en la escuela y están instituidos en recuerdo del profesor del mismo nombre. Recayeron en esta ocasión en Marina Hueto, Cristina Ojeda, Marta Díaz, Rocío Sánchez y Tarik Nbighia.

grupo 2013bHizo entrega de los mismos el inspector Juan José Casado. En nombre del grupo, Marina Hueto, visiblemente emocionada, tuvo palabras de gratitud para todo el Centro, para las familias, que les habían inculcado esos valores, y para quienes iban a recibir los Premios Martín de Aldehuela, de quienes destacó su ejemplo.

Por su parte, los premios Martín Aldehuela fueron  para los Ángeles Malagueños de la Noche, por su labor desinteresada, conocida por todo el mundo, ayudando y dando cariño y esperanza a quienes lo necesitan. Su presidente no pudo contener las lágrimas cuando subió a recoger el galardón, el cual agradeció vivamente, recordando que todas y todos tenemos un enorme potencial para ayudar a los demás.

También obtuvo dicho premio Joaquina Domínguez, “Tati” (a título póstumo) y la Asociación Andagoya, por su labor incuestionable a favor de la solidaridad, la justicia y el desarrollo de los pueblos. Especialmente, en el caso de la asociación, por su labor en Colombia, y en el caso de Tati, porque su persona era un ejemplo de compromiso desinteresado, firme y decidido en todas las causas –que no fueron pocas- en las que se implicó, haciendo realidad la frase, no por usada menos cierta, de que otro mundo es posible. Sus familiares Blanca Giles, amiga personal de Tati, recibieron el premio con mucha emoción.

grupo 2013ePara finalizar Iñaki Gabilondo tuvo la gentileza de hacer un hueco en su apretadísima agenda para estar unas horas con nosotros, lo que le honra especialmente, se convirtió en protagonista.

En su intervención manifestó sentirse ascendido a la categoría de Tati y de los Ángeles Malagueños, porque sus méritos son mayores que los suyos propios, asimismo, tuvo palabras de elogio para el acto celebrado y para el Instituto, del que dijo: “tiene las ideas muy claras”. Añadió: “todo esto es verdad”, felicitó a las alumnas y al alumno que habían recibido el premio, y les advirtió que esta es la verdad, y que deben mantenerla siempre, porque cuando salgan de aquí, tendrán la tentación de pensar que la verdad es otra.

Con un homenaje por parte del alumnado al profesor Jesús Martínez Ramos, por haber sido durante tantos años el alma de la convivencia en el Instituto, acabó este emotivo acto, que estuvo amenizado en la parte musical por el grupo Latino Turner.

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El IES Las Viñas de Manilva, premiado en el Certamen nacional de vídeo para la prevención de la drogodependencia

imagennoticia7492_1El premio otorgado por la Excma. Diputación Provincial de Córdoba en la presente edición del Certamen nacional de vídeo para la prevención de la drogodependencia organizado por el IES La Escribana, compuesto de Diploma y 600 Euros, ha sido para el vídeo “Drogas no cariño” del IES Las Viñas de Manilva.

Son ya trece años los que este centro educativo viene organización este certamen de vídeo como complemento a la educación sobre el alumnado, y l@s jóvenes en general, en la prevención de las drogodependencias, pues los vídeos que l@s estudiantes elaboran son una herramienta educativa fundamental para trabajar la prevención de las drogodependencias en los centros educativos, ya no solo de la comunidad educativa andaluza, sino a nivel nacional.

El objetivo principal de este certamen de vídeo es que el alumnado sea el protagonista en la elaboración de este material preventivo, pues, desde la participación e implicación directa de l@s jóvenes podremos conseguir y desarrollar estilos de vida más inteligentes y más saludables ante el consumo de drogas, si ello a la vez se realiza de una forma original y creativa para ellos y ellas el éxito estará siempre asegurado.

Los vídeos de los restantes centros educativos premiados fueron los siguientes:

Accesit, premiado con Diploma acreditativo, otorgado al vídeo “”Sin drogas” del IES Vegas Bajas, de Montijo, Badajoz.
Tercer Premio, Diploma y 150 Euros otorgados por El Canito, empresa de productos de la caza y del cerdo ibérico de Villaviciosa de Córdoba, al vídeo “Las drogas no te mejoran” del IES Albaycín de Granada.
Segundo Premio, Diploma y 300 Euros otorgados por el Excmo. Ayuntamiento de Villaviciosa de Córdoba y entregado por el Concejal de Educación, Pedro Casas, fue para el vídeo “Mate en cinco” del IES Antonio Domínguez Ortiz de Sevilla.
El premio otorgado por la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía compuesto de Diploma y 600 Euros, fue para el vídeo “Tú decides“ al IES López Neyra de Córdoba.
El premio especial del público, para aquel vídeo más votado a través de la red, otorgado por la Mancomunidad de Municipios del Valle del Guadiato y entregado por la Presidenta, Pepi Soto, fue para el vídeo “Jugando” del IES Santa Rosa de Lima de Córdoba.
Y el Primer Premio, compuesto de Diploma y 600 Euros, entregado por Antonio Guerra, Coordinador del proyecto, para el vídeo “Humo” del IES Maestro Eloy Vaquero de Montalbán, Córdoba.

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El IES La Cala de Mijas gana el concurso CortoSoStenibles

La Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente, en colaboración con la Consejería de Educación, ha fallado el IV concurso de cortos sobre sostenibilidad urbana Cortosostenibles. En esta edición se han mantenido las tres mismas categorías de participación del año anterior: sostenibilidad urbana, contaminación acústica y contaminación lumínica, siendo premiado el mejor cortometraje para cada una de ellas.

El premio en la categoría de sostenibilidad urbana ha sido para el trabajo titulado “Take out the trash” del IES La Cala de Mijas.

El objetivo fundamental de este certamen, organizado por las Consejerías de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente y de Educación, consiste en involucrar y acercar a los estudiantes de Bachillerato con su entorno más inmediato, en este caso el urbano; así como dar a conocer entre la comunidad educativa el Programa de Sostenibilidad Urbana “Ciudad 21”.

Con la puesta en marcha de esta iniciativa se pretende conocer qué piensan los jóvenes acerca de su realidad ambiental más próxima, mediante una herramienta expresiva y directa como es el cortometraje, a través de la cual puedan ofrecer su visión sobre la problemática actual y las posibles soluciones. Todo ello bajo un enfoque integral que abarque desde la forma de relacionarse con el entorno urbano, hasta el cambio de conductas, tanto individual como colectiva, que repercutan beneficiosamente en la calidad de vida en las ciudades.

Con esta cuarta edición se pretende concienciar a la juventud andaluza sobre sostenibilidad urbana, la contaminación lumínica y acústica, así como promover la interacción de la juventud de Andalucía con su ciudad y fomentar, para aquellos aspectos relacionados con la sostenibilidad y el medio ambiente urbano, la actitud crítica frente a situaciones de la vida cotidiana, así como conductas positivas y creativas a la hora de mejorar las deficiencias detectadas que dificultan el desarrollo sostenible de los municipios.

Por su parte, el ganador en la categoría Contaminación acústica ha sido la Escuela de arte de Granada por Lo que el ruido provocó y el de Contaminación lumínica el I.E.S. San Fernando  de Constantina por Dreams.

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Séptima edición de los premios Andaluna de Atención a la Infancia

andalunaLa Consejería de Salud y Bienestar social convoca los premios «Andaluna de Atención a la Infancia» con la finalidad de reconocer públicamente la labor de aquellas Administraciones Públicas, instituciones y entidades sociales, así como de personas físicas y jurídicas y medios de comunicación social que más se hubieran distinguido en la acción divulgativa de los derechos de las personas menores, así como en su respeto y protección.

El plazo de presentación de candidaturas y finalizará el 31 de mayo de 2013.

Los premios constan de las siguientes modalidades:

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Una profesora del IES Guadalpín obtiene la Biznaga de Plata en el Festival de Cine Español de Málaga

BiznagaPlata-PremioPublicoMacarena Astorga, profesora de Comunicación Audiovisual en el Instituto de Enseñanza Secundaria Guadalpín de Marbella, ha obtenido la Biznaga de Plata (premio del Público)  en el XVI Festival de Cine Español de Málaga por su cortometraje “Tránsito”.

Macarena ya obtuvo una Biznaga de Plata al Mejor Documental en el pasado Festival de Cine Español de Málaga por “Los Ojos de Brahim”.

Macarena ha dirigido cortometrajes, videoclips y vídeos institucionales y didácticos como el vídeo “Mujeres que dicen acción”, un documental sobre mujeres directoras de cine español de la década de los noventa, el documental “La memoria dormida”, realizado para el Festival de Cine Andaluz y del Mediterráneo “Archidona Cinema”, y sobre todo el documental “Voces contra el silencio” con el que ha obtenido numerosos premios nacionales e internacionales.

“Tránsito” también obtuvo el premio RTVA al mejor guión audiovisual andaluz.

El IES Guadalpín imparte entre otros los Ciclos Formativos de Grado Superior Realización de audiovisuales y espectáculos y Producción de audiovisuales, radio y espectáculos.

Más información.

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El Centro de Educación Especial Santa Rosa de Lima gana el concurso “Andalucía en un mapa”

IMG_7935.1El Centro público específico de Educación Especial Santa Rosa de Lima de Málaga ha sido galardonado con el 1er. Premio en la categoría de 1º ciclo de educación primaria y educación especial, del 7º concurso “ANDALUCÍA EN UN MAPA”, por el trabajo realizado de manera coordinada por el alumnado de los Programas de Transición a la vida adulta y laboral que desarrollan los cinco talleres que se imparten en el centro: Mantenimiento, Cerámica, Carpintería, Jardinería y Tapicería.

La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, ha felicitado al centro educativo, y en especial al profesorado y al alumnado de los Programas de Transición a la Vida Adulta y Laboral por el “magnífico trabajo realizado” así como  por su labor y dedicación puesto que “además de impartir conocimientos y enseñar destrezas dedican su alumnado todo el cariño y afecto que necesitan”.

Asimismo ha elogiado importancia que el CEEE Santa Rosa de Lima otorga al fomento de la creatividad en la Educación.

El trabajo presentado ha consistido en la elaboración de un gran Mapa de Andalucía sobre una superficie de madera enmarcada, en donde cada provincia son piezas de un puzzle elaborado en cerámica, y al que se le ha instalado un circuito electrónico por el que se puede aprender la localización de las provincias y su nombre, de manera que cuando se acierta, se encienden unas luces que forman la bandera de Andalucía.

Mediante la realización del gran Mapa cerámico el alumnado ha relacionado los contenidos trabajados en el Ámbito de integración social (estudio de cada provincia andaluza) con contenidos curriculares del Ámbito de las destrezas laborales de cada taller.

h8Así mismo en su desarrollo tanto el alumnado como el profesorado se ha sentido identificado como andaluces a la hora de hacerlo y este reconocimiento motivará e impulsará a seguir trabajando para ser cada día andaluces y andaluzas mejor formados y preparados.

El Concurso escolar “Andalucía en un mapa” está organizado por la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, a través del Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía, y la Consejería de Educación, dentro del marco de la celebración del Día de Andalucía.

El objetivo de este concurso es promover la representación creativa sobre el territorio andaluz. El fin último del concurso es aproximar a los participantes a la importancia que la representación cartográfica y el mapa tienen como instrumento pedagógico y transmisor de información, así como elemento de identificación y sensibilización del alumnado con el territorio en el que viven.

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Un alumno del IES Pedro Espinosa obtiene la Medalla de Oro en la Olimpiada Nacional de Física

IMG_5734Será uno de los cinco alumnos que representen a España en la fase Internacional de la competición

El alumno de 2º Bachillerato de Ciencias del IES Pedro Espinosa de Antequera Francisco Javier González Rodríguez ha obtenido la Medalla de Oro en la Olimpiada Nacional de Física celebrada este fin de semana en Lérida.

La Olimpiada Nacional de Física viene celebrándose desde 1989 y ella participan estudiantes matriculados en 1º o 2º de Bachillerato o en el último curso de Formación Profesional de 2º grado. Su objetivo es estimular el desarrollo de contactos nacionales e internacionales en el campo de la enseñanza de la Física a nivel preuniversitario, en reconocimiento de la importancia creciente de la Física en todos los aspectos de la Ciencia y la Tecnología y en la formación integral de los jóvenes.

Francisco Javier González será uno de los cinco alumnos que representen a España en la fase Internacional de la Olimpiada que se celebrará en Copenhague en el mes de julio. Francisco se quedó a tan sólo 14 centésimas del número uno y es el único andaluz de la representación española.

La Olimpiada Internacional de Física (IPhO) es una competencia mundial anual de Física cuyos participantes son igualmente estudiantes de enseñanza secundaria. La primera IPhO se celebró en Varsovia, Polonia, en 1967.

Desde entonces y hasta ahora se han unido la mayoría de los países de Europa y América. En la actualidad estas pruebas se han institucionalizado y se ha creado una secretaría permanente con sede en Polonia.

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Profesorado malagueño galardonado en los premios Joaquín Guichot y Antonio Domínguez Ortiz

1366032067068_130415_guichotLa Consejería de Educación ha galardonado un total de 7 trabajos realizados por el profesorado andaluz en el marco del concurso para el fomento de la investigación y la innovación educativa Joaquín Guichot y Antonio Domínguez Ortiz

Cuatro docentes malagueños han sido galardonados en la presente edición de los premios Joaquín Guichot y Antonio Domínguez Ortiz, cuya entrega ha tenido lugar en un acto presidido por la consejera Mar Moreno. El objetivo de este certamen, que cumple su XXIV edición, es promover y distinguir propuestas docentes que contribuyan al tratamiento educativo de los valores propios de la identidad andaluza así como a mejorar la práctica docente en los centros y en las aulas andaluzas.

En la modalidad Joaquín Guichot, que distingue investigaciones, experiencias y materiales educativos sobre Andalucía y su cultura, el primer premio ha sido para el trabajo ‘Construyendo un sueño’, una investigación-acción con el alumnado de Educación Infantil de 5 años en torno a la figura de Blas Infante, que se ha plasmado en la creación de un periódico y en el rodaje de un cortometraje. El autor es Rafael Vallejo Molero, maestro del colegio La Leala de Benalmádena-Arroyo de la Miel (Málaga).

El segundo premio ha recaído en ‘La huella sonora del Sur. Un musical didáctico para entender el flamenco a través de Federico García Lorca’, cuya finalidad es mostrar a los escolares el valor del flamenco como expresión artística genuina y universal, mediante la puesta en escena de una obra del escritor granadino. El autor es el profesor José David Triguero Florido del IES La Rosaleda de Málaga. También se ha entregado una mención especial a ‘Lo andaluz: una huella universal’, presentado por Manuel Gómez Rodríguez, Mª del Pilar Gallego Ortiz, Juan Antonio García Molina y Vicente Mazón Morales, todos ellos profesores del IES Pablo de Olavide de La Luisiana (Sevilla).

Por su parte, en la modalidad Antonio Domínguez Ortiz que premia investigaciones, experiencias y materiales educativos para la innovación y la mejora de la práctica educativa, se han otorgado dos primeros premios a sendos trabajos que utilizan el arte como recurso didáctico. De un lado, ‘¿De quién es esa sonrisa? Filosofía a través del arte en Educación Infantil. Un proceso de investigación-acción’, de las profesoras Olimpia Olaya García y Virginia Díaz Martos del colegio Mare Nostrum de Torrox (Málaga) y ‘Arte y naturaleza. El Land Art como recurso didáctico para la educación artística’, presentado por Javier Delgado Baena, profesor del IES Virgen del Socorro de Rociana del Condado (Huelva).

Además, se han concedido dos menciones especiales para ‘Los orígenes. Darwin nos ayuda a desarrollar competencias en Educación Infantil’, cuya autora es Ana Mª Villegas Santaella, de la Escuela Infantil Julio César de Sevilla, y ‘Blog Geogebreando’ de Mariano Real Pérez, del Centro del Profesorado de Sevilla.

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