Educación en Málaga

La Consejería de Educación ha publicado las Instrucciones del 3 de abril de 2013 que regulan determinados aspectos de la organización y funcionamiento de las enseñanzas del Programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat (Programa “Bachibac”) en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Los centros docentes de secundaria que lo soliciten, deberán adscribirse presentando un proyecto educativo justificativo de implantación del programa, en el que se reflejen los aspectos reseñados en la Instrucción Cuarta, con especificación del modelo organizativo que adaptará el centro para dichas enseñanzas y reúnan los requisitos siguientes:

- Haber completado la línea bilingüe de francés hasta segundo de bachillerato.

- Tener profesorado con nivel de competencia lingüística B2 para impartir las materias no lingüísticas. Éste deberá tener destino definitivo en el centro que imparta las enseñanzas para la doble titulación.

- Garantizar un número de alumnado beneficiario, durante la vigencia del programa, igual o superior.

Las materias específicas del currículo mixto son:

- Lengua y Literatura francesas.

- Historia de Francia, que se integrará en el currículo en la parte correspondiente de la materia Historia de España de segundo de bachillerato.

Ambas materias deberán ser impartidas íntegramente en francés y serán objeto de la prueba externa que se organizará para la obtención del Baccalauréat. Los currículos de las citadas materias específicas deberán integrar los aspectos básicos de bachillerato español más los contenidos y métodos pedagógicos propios del sistema educativo francés.

Podrá ser admitido en este programa el alumnado que reúna alguno de los siguientes requisitos:

a) Haber cursado la educación secundaria obligatoria en su totalidad en una enseñanza bilingüe español-francés.

b) Haber realizado toda o parte de su escolaridad obligatoria en el sistema educativo de un país de lengua francesa.

c) Poder acreditar un nivel de competencia en lengua francesa equivalente al B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.

Las personas solicitantes dispondrán de un plazo de reclamaciones de 3 días hábiles, contados a partir del lunes 15 de abril. Una vez cumplido el plazo para reclamaciones, la dirección de los centros hará pública, en los tres días hábiles siguientes, la relación definitiva de admitidos y excluidos, indicando el horario y lugar designados para la realización de las pruebas.

 Pueden acceder a la publicación a través del siguiente enlace.

Se ha publicado la Convocatoria de propuestas de la nueva Carta Erasmus de Educación Superior (ECHE) para el período 2014-2020 en el Diario Oficial de la Unión Europea.

Tendrán que solicitarla todas aquellas Instituciones que impartan enseñanzas de educación superior ubicadas en un país elegible.

El plazo de presentación de solicitudes para obtener dicha Carta finalizará a las 12:00 (hora de Bruselas) del 15 de mayo de 2013.

Puede consultar la publicación oficial en la web de la Consejería. Para presentar su solicitud acceder al siguiente enlace.

El portal del Servicio Nacional de Apoyo eTwinning inicia la Campaña de Primavera:

Durante la semana del 8 al 13 de abril se lanzará la campaña en el portal del Servicio Central, en los portales del los Servicios Nacionales y en el Escritorio personal del profesor. Habrá concursos que fomentan el trabajo en colaboración entre los alumnos socios, actividades en línea que promueven la interacción entre los docentes, y otras.

En la semana del 13 al 17 de mayo se publicarán materiales y resultados.

 El día 13 de mayo se anunciarán los ganadores de los concursos.

Para obtener más información entrar en la web de eTwinning.

“Oral health and healthy eating”

La coordinadora del proyecto bilingüe del CEIP Vicente Aleixandre de Marbella, Mª Carmen Sánchez Urbano, ha elaborado material AICLE en inglés para su centro. Se trata de una unidad integrada titulada “Alimentos sanos y boca sana” y su intención es compartirla con aquellos docentes que impartan asignaturas de ANL en inglés y les pueda ser de utilidad.

Acceder a la presentación del material “Oral Health and Healthy Eating” pinchando en este enlace.

El IES Cánovas del Castillo ofrecerá la posibilidad de finalizar los estudios consiguiendo una doble titulación: la del Bachillerato español y la del Baccalauréat francés, en virtud del programa Bachibac.

El programa incluye un currículo mixto que integra los contenidos esenciales para el conocimiento de la realidad histórica, social y política de Francia, así como los métodos pedagógicos del sistema educativo francés.

En este tipo de enseñanza se imparte al menos un tercio del horario lectivo en lengua francesa, incluyendo Lengua y Literatura francesa, Historia de España y de Francia y otras materias no lingüísticas como Filosofía y Ciencia del Mundo Contemporáneo.

Al finalizar el segundo curso de Bachillerato, el alumnado que desee obtener la doble titulación realizará una prueba externa que le permitirá obtener el título de Baccalauréat otorgado por el Ministerio de Educación Nacional francés. Esta prueba, además, acredita un nivel de lengua francesa en el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). Obteniendo esta doble titulación, el alumnado podrá acceder a la enseñanza superior española y francesa. Aquellos que no realicen la prueba, obtendrán el título español.

Podrán ser admitidos en este programa, quienes hayan cursado la Educación Secundaria Obligatoria en la modalidad bilingüe español-francés, los que hayan efectuado toda o parte de su escolaridad obligatoria en el sistema educativo de un país de lengua francesa, así como los que puedan acreditar un nivel de francés equivalente al B1.

La Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Consejería de Educación convoca las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2012/13 y establece determinados aspectos sobre su organización.

Se realizarán pruebas de certificación de los niveles intermedio y avanzado en los idiomas alemán, árabe, español para extranjeros, francés, inglés, italiano y portugués.

Puede acceder al portal de educación permanente de la Consejería de Educación para obtener más información.

Descargar la Resolución del 8 de marzo de 2013.

RESOLUCIÓN de 6 marzo de 2013 por la que se efectúa la convocatoria de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial y de artes plásticas y diseño para el curso escolar 2013/2014.

Se convocan las siguientes estancias:

- 60 estancias de la modalidad «Gestión por parte del centro docente» para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial, 20 de ellas en el primer plazo de solicitud y las 40 restantes, en el segundo plazo.

- 6 estancias de la modalidad «Gestión por parte del centro docente» para el alumnado que cursa enseñanzas de artes plásticas y diseño.

Más información en la web de la Consejería de Educación.

Advertido los errores en los listados provisionales de admitidos y excluidos en la convocatoria de estancias de inmersión lingüística 2013, la Consejería de Educación procede a subsanar mediante la siguiente publicación.

Con motivo del Día de San Patricio el 17 de marzo, el CEIP Hernández Cánovas de Málaga celebró la festividad a lo largo de toda la semana. Su auxiliar de conversación de nacionalidad irlandesa, Sinead Kelly, colaboró estrechamente con el evento, lo que permitió al alumnado conocer de una forma más significativa la gran repercusión que este día tiene en el mundo anglosajón.

Sinead preparó una presentación de imágenes para dar a conocer algunos de los lugares más emblemáticos de su país. Descargar presentación Irlanda.

A continuación se muestra una galería con algunos de los trabajos realizados en las aulas.

Se publica la resolución que procede a convocar, en el marco del Programa de Inmersión Lingüística de inglés, 2.200 ayudas de dos semanas de duración para la asistencia a colonias, durante el verano de 2013.  Son ayudas individuales destinadas al alumnado del último ciclo de la Educación Primaria y de primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Se desarrollarán en régimen de internado y se impartirán clases de lengua inglesa. Éstas se complementarán con actividades lúdicas y deportivas que se utilizarán como situaciones de aprendizaje de los aspectos orales de la lengua inglesa.

Requisitos generales que deberán cumplir todos los solicitantes:

a) Alumnado que en el presente curso 2012/2013 esté matriculado en centros sostenidos con fondos públicos, en alguno de los cursos mencionados a continuación:
- Quinto curso de Enseñanza Primaria.
- Sexto curso de Enseñanza Primaria.
- Primer curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria.

b) La edad de los participantes no podrá superar los 13 años a fecha 31 de diciembre de 2013.

c) Haber obtenido como nota media del curso 2011/2012 notable en la asignatura de inglés y notable como nota media del curso 2011/2012.

d) No haber sido beneficiario de la ayuda en convocatorias anteriores.

El plazo de presentación de solicitudes finalizará el día 15 de abril de 2013.

Puede descargar el documento completo de la convocatoria a través del siguiente enlace.