Tag Archives: Intercambios escolares y visitas

El IES Monterroso participa en la asociación escolar bilateral Comenius EUCOM

La Asociación Escolar EUCOM está formada por el Gymnasium am Krebsberg-Schule des Landkreises Neunkirchen (Alemania) y el Instituto de Enseñanza Secundaria Monterroso de Estepona (España). Está integrada dentro del marco de uno de los programas estrella de la Unión Europea en el ámbito educativo, el programa Comenius, que desarrolla la OAPEE (Organismo autónomo de programas educativos europeos). Es el equivalente a los proyectos Erasmus o Leonardo de la enseñanza postobligatoria y universitaria, pero en la Enseñanza Secundaria.

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Escolares de Benalmádena viajan a Cáceres gracias a un proyecto ARCE

El IES Benalmádena de Arroyo de la Miel ha llevado a cabo su primer viaje de intercambio a Cáceres en el marco de un  PROYECTO ARCE. Se trata de una actividad enmarcada en un proyecto de intercambio de tradiciones con otros tres institutos de distintas comunidades autónomas. La visita a Cáceres se realizó entre el  9 al 25 de abril.

El propósito principal del proyecto es adentrar al profesorado y al alumnado en el uso de las tecnologías y revivir y valorar positivamente nuestras tradiciones, exportándolas al exterior. Este es le punto de partida del proyecto ARCE: “Un viaje por la red a través de las tradicion.es”, en el que participa el IES Benalmádena junto al IES Nicolás Estévez Borges, de Icod de los Vinos (Tenerife) como centro coordinador, el IES Norba Caesarina de Cáceres y el IES Juan de Garay de Valencia.

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El IES El Palo visita Cartagena en un proyecto ARCE

Los alumnos del IES El Palo que han participado en el proyecto ARCE “Lecturas Viajeras”, acompañados por dos profesores, han visitado la ciudad de Cartagena como actividad del último encuentro entre todos los participantes de dicho proyecto.

El instituto formó un grupo de trabajo con el IES Pedro Mercedes de Cuenca y el IES Juan Sebastián Elcano de Cartagena. La idea era establecer una colaboración entre los tres centros para introducir al alumnado en la lectura y formar mejores lectores. Y no sólo han participado alumnos, también los han acompañado sus familias y profesores.

Los alumnos  han tenido la oportunidad de presentar sus respectivas ciudades a los compañeros de los distintos centros. Así, en Cartagena hemos visitado el teatro romano, el castillo árabe, el centro histórico de la ciudad, el puerto y el museo arqueológico subacuático, momentos vividos con gran intensidad por parte de todos los participantes.

Además los alumnos han desarrollado una serie de trabajos de creación, literarios y artísticos que han quedado plasmados en el blog creado para el proyecto (www.lecturasviajeras.es). Tanto los profesores como  los autores de los libros leídos les han ayudado a ello.

Este blog ha servido también para poner el contacto directo a los autores con sus lectores, de forma que se ha establecido un rico intercambio de opiniones y experiencias lectoras.

Sabemos, a partir de comentarios de los chicos, de sus padres y de sus profesores, que la experiencia ha valido la pena.

Esperamos que “Lecturas Viajeras” haya sido el inicio de otros proyectos, y sobre todo de grandes vocaciones lectoras, ya que, como decía Emily Dickinson: “Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro”.

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El CEIP Los Guindos recibe a su centro hermanado eTwinning Adel School de Leeds

En el colegio Los Guindos, tuvo lugar el pasado 27 de marzo una jornada de convivencia-acogida a su centro hermanado “eTwinning” Adel School de Leeds (Reino Unido).

Tras un acto de bienvenida con interpretación musical en flauta de “Imagine”, se realizaron distintas actividades como presentaciones de nuestra ciudad por alumnado de tercer ciclo usando la pizarra digital, un taller bilingüe “Matemáticas divertidas”, un taller de pintura en acuarela “Pinceladas de Málaga”, deportes, bailes, intercambios de regalos y como colofón un picnic de acogida en la zona de jardines del colegio, en el que el alumnado malagueño ofreció una degustación de distintos platos elaborados por sus familias. Colaboraron en las actividades además del profesorado del centro, los ayudantes lingüísticos y  la AMPA del colegio.

Durante la visita se llevó a cabo una reunión entre la directora del CEIP Los Guindos y el director de Adel y la coordinadora inglesa del programa para planificar las actividades de la visita  prevista a Leeds  a finales del mes de mayo de 24 niños y niñas de 5º nivel del centro malagueño, los cuales se hospedarán en las casas del alumnado que ha visitado el colegio malagueño. Se mantuvo también una reunión con las familias de los niños que viajarán a Inglaterra, en la que el profesorado inglés hizo una presentación de su colegio, saludaron a los asistentes y entregaron cartas de las familias que hospedarán al alumnado de Los Guindos.

Este es el séptimo año que estos centros llevan a cabo  actividades colaborativas dentro del mencionado programa  eTwinning, colaboración que se ve fortalecida por estar ambos colegios participando conjuntamente en proyectos europeos “Comenius” desde hace varios años.

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Alumnos y profesores daneses visitan el IES Al-Baytar

El día 28 de marzo visitaron el Instituto Al-Baytar de Benalmádena un grupo de alumnos y alumnas del Sur de Dinamarca con el objeto de conocer  un centro de secundaria de Andalucía y nuestro sistema educativo.

Los profesores y alumnos daneses manifestaron mucho interés por lo que escuchaban y expusieron las diferencias que observaban entre ambos sistemas educativos.

Entre las actividades compartidas por el alumnado de ambos países se encontró una sesión de deportiva preparada por los profesores de educación Física del centro.

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Visita de profesorado Comenius al CEIP Los Guindos

El pasado jueves 2 de febrero  en el CEIP Los Guindos tuvo lugar un acto de bienvenida a profesorado representante de colegios de Alemania, Francia,  Islandia,  Italia y  Reino Unido, socios de un proyecto Comenius en el que colaboramos desde el curso pasado, titulado “Fit for Europe, Fit for Life”, cuyo tema son los juegos y la vida saludable.

Durante el acto los niños y niñas ofrecieron a nuestros invitados actividades relacionadas con la temática del proyecto y otras sobre el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, cuya conmemoración este año se decidió posponer para unirlo a este evento de acogida a nuestros socios europeos.

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Más estudiantes malagueños de Secundaria podrán participar en estancias en el extranjero e intercambios escolares para reforzar el aprendizaje de idiomas

Durante el curso pasado 843 jóvenes malagueños se beneficiaron del programa de la Junta Idiomas y Juventud

La Junta de Andalucía, a través de la Consejería de Educación y la de Igualdad y Bienestar Social, por medio del Instituto Andaluz de la Juventud, ha ampliado la oferta de plazas destinadas a intercambios y estancias en el extranjero para el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional.

De esta manera, este curso, la Junta de Andalucía ofrece un total de 9.750 plazas para la realización de estancias formativas individuales e intercambios escolares en el extranjero, en el marco del Programa Idiomas y Juventud, con el objetivo de reforzar el aprendizaje de la lengua inglesa, francesa y alemana entre los alumnos de Secundaria.

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El Círculo Cultural Jorge Campbell promueve los intercambios educativos con Irlanda y las comunidades celtas de otros países

El día 15 de octubre de 2011 se ha creado en Málaga el CÍRCULO CULTURAL JORGE CAMPBELL DE MÁLAGA. El citado círculo para su operatividad tendrá un coordinador de cada una de las diferentes áreas incluidas en sus fines así como un coordinador general.

Su finalidad es promover los intercambios culturales y educativos de la capital y provincia de Málaga con Irlanda y las comunidades celtas de otros países, regiones y comunidades autónomas.

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Escolares malagueños participan en el programa de cooperación interterritorial Aulas de la Naturaleza

El delegado de Educación ha asistido a la partida de los estudiantes hacia el Aula de la Naturaleza de Los Urrutias, situada en el entorno del Mar Menor

El delegado de Educación, Antonio Manuel Escámez, ha despedido a los escolares malagueños que van a participar durante este verano en las actividades del programa de cooperación interterritorial “Aulas de la Naturaleza”.

23 alumnos de la provincia de Málaga, 16 de los cuales presentan necesidades educativas especiales, parten hacia el Aula de la Naturaleza de Los Urrutias (Murcia), en el entorno del Mar Menor, donde permanecerán hasta el 12 de julio interviniendo en actividades lúdicas, participativas y activas. Read more…

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Visita Comenius de profesorado del CEIP Los Guindos a Islandia

El  C.E.I.P. “Los Guindos” continúa su larga trayectoria en proyectos europeos,  iniciada ya hace más de diez años, durante los cuales ha colaborado con varios países de Europa en proyectos asociaciones multilaterales Comenius y Regio, sobre diversa temática.  Actualmente, el proyecto Comenius que está desarrollando con centros de Alemania, Francia, Italia, Islandia y Reino Unido se llama “Fit for Europe, Fit for Life”  gira en torno a los juegos populares y la vida saludable relacionada con la comida y el ejercicio físico.

Entre  otras actividades  llevadas a cabo este curso en el marco de dicho proyecto europeo, han realizado las siguientes: cuestionarios al alumnado sobre sus juegos populares favoritos, puesta en práctica de dichos juegos durante el horario de educación física y de recreo, un libro de juegos bilingüe (inglés-español) con los juegos elegidos como preferidos, calendarios, creación de un logotipo, creación de la canción-himno del proyecto y  un encuentro-convivencia en el pasado mes de marzo celebrada en el colegio Los Guindos entre alumnado y profesorado de este colegio  y el de Adel  School, uno de los socios del proyecto. También se realizaron talleres de cocina saludable con recetas de cada país durante las movilidades programadas este curso a tres de los colegios socios. La primera visita fue en septiembre al Reino Unido, la segunda a Alemania en el mes de abril y la más reciente a finales de mayo a Islandia. Read more…

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