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Jornadas de Información sobre la FP Básica

FP BasicaEl próximo lunes 23 junio tendrá lugar una Jornada de Información sobre la FP Básica dirigida a miembros de equipos directivos y orientadores preferentemente, así como a profesorado que imparta dichas enseñanzas en los centros de Málaga y Cádiz.

La Jornada está organizada por el Centro del Profesorado de Málaga y las ponencias estarán a cargo de personal de la Dirección General de FP Inicial y Educación Permanente.

Programa

  1. Formación Profesional Básica. Normativa de referencia.
  2. Transformación de Programas de cualificación Profesional Inicial en Ciclos Formativos de Formación Profesional Básica.
  3. Remisión de alumnado a las enseñanzas de Formación Profesional Básica.
  4. Ordenación curricular de los Ciclos Formativos de Formación Profesional Básica en Andalucía.
    1. Módulos profesionales de Aprendizaje Permanente.
    2. Módulos profesionales asociados a Unidades de competencia.
    3. Módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo.
  5. Evaluación y Promoción del alumnado en estas enseñanzas. Titulación.

 

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Jornada Provincial de Formación Profesional: nuevos modelos y formación del profesorado

FP1Con casi 200 participantes inscritos a nivel provincial la Jornada se celebra el próximo 3 de junio en el IES La Rosaleda, dirigida fundamentalmente a todos los Jefes de Familias Profesionales de la provincia de Málaga.

Durante las jornadas se plantearán los nuevos modelos de formación profesional, los cambios normativos con la formación profesional básica, las posibilidades y modalidades que se abren con los nuevos programas europeos.

Dos ejes guiaran el planteamiento:

La apuesta por  las redes profesionales como vehículo para compartir conocimientos y experiencias, que permitan  establecer estrategias formativas comunes.

La detección y priorización de los intereses,  demandas y necesidades formativas del profesorado de formación profesional.

Hashtag de las jornadas: #fpmalaga2014

PROGRAMA  DE LAS JORNADAS.

09:30 -10:00 Recepción y entrega de documentación

10:00 -10:30 Inauguración jornada:
Delegación Provincial de Educación, Cultura y Deporte
Centros del Profesorado de la Provincia de Málaga

10:30 -11:30 Formación profesional en alternancia
Ponente: Da. Luisa Fernández Cejudo. Jefa de Servicio de Formación Profesional Especifica.

11:30 – 12:00 Coffee Break

12:00 – 13:00 Formación Profesional Básica.
Ponente: D. José Antonio Díaz

13.00 – 14:00 Programas Europeos en el ámbito de la FP.
Ponente: Sergio Banderas Moreno

Almuerzo: Residencia de la Rosaleda

16:00 – 17:00 Diagnóstico de necesidades en Formación Profesional.
Ponente: D. Raimundo Abril

17:15 – 18:30 Mesas de trabajo (20): Reflexión y priorización de necesidades por familias profesionales.

Más información

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/seneca/seneca/jsp/gestionactividades/DetActForPub.jsp?X_EDIACTFOR=140364

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El IES Politécnico Jesús Marín destaca en los certámenes de robótica Robolot y Granabot 2014

IMG_0076Los alumnos de 2º del ciclo Desarrollo de Productos Electrónicos, del IES Politécnico Jesús Marín, bajo la tutela del profesor Enrique Norro, han presentado sus proyectos robóticos un año más en dos de los certámenes de mayor participación en España, Robolot y Granabot, con excelentes resultados en ambos.

El último fin de semana de abril, tuvo lugar en Olot, uno de los certámenes de robótica educativa de mayor interés de este país. El sábado comenzó con más de una veintena de microconferencias de 10-15 min., ante más de un centenar de profesores. Uno de los ponentes fue José Andrés Alcaraz, profesor de Tecnología en Málaga, colaborador habitual de Malakabot, y una de las personas más activas en el campo de la robótica aplicada a secundaria. El domingo fue el día grande para los alumnos, un concurso de robótica, a todos los niveles educativos, con tres modalidades importantes, rastreadores, minisumo y prueba libre.

IMG_0037Desde el Jesús Marín viajaron, invitados por la organización, tres alumnos acompañados del profesor Juan Ángel Payer. José Antonio Gómez Lozano, con un excelente velocista reconvertido a rastreador, pero que no supo adaptarse al diseño de la pista catalana. Víctor Morilla, con tres robots colaborativos para la prueba libre, que dejó epatados a jueces y concursantes. Desarrollado en clase de Electrónica de Sistemas, junto con sus dos compañeros Emilio José Fernández y Jorge Gálvez, presentó un proyecto en el que tres robots autónomos se comunican entre sí por radiofrecuencia. Sobre un circuito, primero sale el robot explorador para chequear el terreno, cuando acaba le manda la información registrada a los otros dos, sale el de rescate y entra sólo en las zonas donde hay personal herido, y por último sale el robot destructor y rápidamente derriba los obstáculos indicados por el explorador.

Este proyecto fue galardonado con un merecido 2º premio. Y por último, la prueba estrella del Politécnico, el minisumo, modalidad en la que ya han conseguido más de una decena de premios. El alumno Aitor Fernández, con un robot de diseño compacto, una distribución especial de sensores, y algoritmos con distintas estrategias, a la hora de elegir los motores sacrificó potencia frente a velocidad. Se hizo una liguilla entre los 14 robots inscritos en esta modalidad, y quedó invicto, ganó todos los combates disputados, logrando el 1er premio con amplio margen.

IMG_0224Para Granabot viajaron todos los alumnos del ciclo formativo, participando con 12 robots en todas las modalidades del concurso, un laberinto, dos rastreadores, dos velocistas, dos minisumos y cinco proyectos libres. Las jornadas granadinas de robótica e impresión 3D se celebraron el jueves 8 de mayo en el IES Virgen de las Nieves, con una impecable organización a cargo del profesor Federico Coca y algunos de sus compañeros y alumnos del departamento de Electrónica. En minisumo los del Jesús Marín partían como favoritos, consiguiendo merecidos 1º y 3º puesto. Fue una sorpresa la 3º posición en velocistas, que perdió la plata por una mala salida. Y de nuevo, el proyecto Enjambre, de robots colaborativos, fue una de las sensaciones del evento.

10 equipo 03Se presentaron 15 robots a la prueba libre, y el bípedo de IES Ventura Morón (Algeciras), de creación propia, controlado por voz, se hizo con el primer puesto. Los malagueños eran claramente uno de los favoritos, siendo clasificados entre los tres mejores para la exhibición final, pero nada pudieron hacer frente a la espectacularidad del robot de miles de euros presentado por el instituto Don Bosco, de Donosti.

Como novedad, al finalizar las jornadas, se hizo una clasificación entre los 70 robots participantes, venidos de toda España, según criterios de calidad, diseño, eficiencia, complejidad,… y entre las primeras 20 posiciones se colocaron 10 robots del Jesús Marín, siendo el instituto más galardonado de las jornadas. Con especial mención al resto de proyectos libres del Politécnico, el invernadero de Alejandro Gil, la incubadora de Víctor Quintana, el time lapse con travelling de José Carlos Chacón y la Araña Mecánica de José Madrid y Francisco Serrano.

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Un proyecto de alumnos del Instituto Politécnico Jesús Marín obtiene el primer premio en el Concurso Nacional de Mobiliario Urbano Sostenible

jmarin3Los alumnos de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Proyectos de Edificación del Instituto Politécnico Jesús Marín Jeff Berantzino Abildgaard, Sergio Díaz Fernández y Samuel Castillo Arias han obtenido el primer premio en el Concurso Nacional de Mobiliario Urbano Sostenible, fallado el día 9 de mayo en las instalaciones de Arizmendi Ikastolak, organizadora del evento, en Arrasate-Mondragón (Guipúzcoa).

El concurso va dirigido a los ciclos superiores de la familia profesional de Edificación y Obra Civil. En esta sexta edición, el motivo de diseño ha sido una farola de alumbrado público. Se han presentado 62 paneles, participando un total de 13 institutos de toda España. Los alumnos, tras cuatro meses de trabajo, presentaron un diseño orgánico, basado en la hoja del Ginkgo Biloba, árbol asiático único de su especie, al que pusieron por título ENERGINKGO.

Aunque la viabilidad del proyecto es uno de los parámetros que valora el jurado, el concurso consiste en presentar un panel en el que se exprese mediante gráficos la estética, materiales y características más importantes del diseño propuesto.

La primera tarea ha sido modelar una forma atractiva sin perder de vista la materia prima y tecnología con que se iba a fabricar. Tras varios intentos fallidos de realizar una geometría atractiva, se decidieron por investigar motivos vegetales. En esta fase, se desecharon tulipas para alojar las lámparas en forma de trébol, hoja de hiedra y tulipán. Por último probaron con la hoja de Ginkgo que fue la elegida.

Para garantizar la sostenibilidad, se pensó en un sistema autónomo de producción eléctrica mediante placas fotovoltaicas y un molino de viento que complemente el primer sistema en días nublados o periodos con menos horas de asoleamiento.

jmarin1Una vez modelada una superficie cóncava, que facilita la evacuación rápida del agua de lluvia, tuevieron que diseñar un mástil acorde con la tulipa. En este aspecto estaban limitados por los materiales y técnicas de fabricación, y eligieron aluminio reciclado, lo cual garantizaba la sostenibilidad del diseño. En este caso, la geometría debería ser relativamente sencilla, puesto que los fabricantes de mástiles de aluminio lo hacen por la técnica del moldeado. Finalmente el diseño elegido tiene forma de báculo, lo cual permite una buena integración de la farola prácticamente en cualquier ambiente.

La investigación sobre sistemas de iluminación más eficientes, llevó a elegir lámparas led; se realizaron los primeros intentos de panel con los modelos y decidieron desarrollar el panel con fondo negro. La farola permitía indagar la dualidad luz-oscuridad y/o día-noche. Por otra parte, la fuerza del diseño se perdía con perspectivas amplias y desde planos cercanos al suelo. Por lo tanto, se reconsideraron los primeros render realizados para hacerlos más cenitales, de forma que capten mejor la potencia de la propuesta.

La farola cuenta con un sistema de doble batería de almacenamiento de la energía producida. Mientras la primera batería garantiza la función iluminadora, la segunda puede destinarse a otros usos, como ofrecer recarga gratuita de dispositivos móviles (tablets, smartfones, video consolas,….) en lugares estratégicos, como paradas de autobús, parques infantiles, paseos marítimos, plazas públicas, etc. A los propietarios, de carácter privado o público, les ofrece la posibilidad de combinar varias farolas, para disponer de una recarga diaria a un automóvil eléctrico con el exceso de energía captada. Esta circunstancia contribuye a amortizar la inversión realizada y colaborar en los costes de mantenimiento.

Ahondando más en la eficiencia de los sistemas, se ha propuesto reducir la iluminación hasta el 40% en lugares poco transitados, como pueden ser polígonos industriales o avenidas de poco tránsito nocturno. Mediante sensores de presencia, aumentará la iluminación hasta el 100%, produciendo un efecto de acompañamiento luminoso a los vehículos y viandantes, efectuando un encendido de varias farolas por delante, mientras se van apagando progresivamente las de atrás.

El trabajo por proyectos es muy estimulante para los alumnos, en los cuales pueden trabajar por igual conceptos, procedimientos y actitudes. A los docentes les permite abordar problemas y soluciones a temas reales, en lugar de hacerlo de forma más teórica. Si trabaja por equipos, el docente es un miembro más, que coordina, dirige y orienta el esfuerzo de los alumnos.

jmarin2En el apartado de reconocimientos, agradecer a Arizmendi Ikastolak la creación del certamen EKOKALEAK, por proporcionar la oportunidad de aprender tantas cosas al realizar el trabajo presentado y por el acogimiento recibido por los participante en Arrasate-Mondragón.

También agradecer a la arquitecta Ana Villegas Barranco, por enseñar a realizar este tipo de presentaciones mediante paneles en su estancia en el departamento realizando las practicas del Master de Educación de la UMA el pasado curso.

Por último, comentar que el departamento de Edificación y Obra Civil del IES Politécnico Jesús Marín, es un departamento dinámico, que intenta sacar el máximo rendimiento de los alumnos al mismo tiempo que aprende con ellos. El sábado 17 de mayo participará con una ponencia en el congreso de realidad aumentada Auméntame 2014 en Granada. Actualmente está liderando un proyecto para realizar la maqueta del instituto, modelando 11 piezas, con una impresora 3-D, junto con los departamentos de Electrónica y de Imagen y Sonido.

Más información:

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XX Jornadas Técnicas Nacionales de Profesorado de Madera y Mueble

maderaLos días 8, 9 y 10 de mayo se celebrarán en el Instituto de Enseñanza Secundaria La Rosaleda de Málaga las XX Jornadas Técnicas Nacionales de Profesorado de Madera y Mueble

Más de un centenar de profesionales de la Formación Profesional de todos los territorios del Estado que imparten Ciclos Formativos de las diferentes especialidades de Instalación y Amueblamiento, Carpintería en Madera y Diseño en Amueblamiento, con presencia también de profesorado de Formación para el Empleo, se reúnen estos días en nuestra ciudad  para tratar temas que van desde el ámbito educativo a los más técnicos relativos a la profesión.

Ponentes de reconocido prestigio y empresas punteras del sector serán las encargadas de dar contenido a las jornadas, que van desde la ponencia inaugural de “Carpintería de lo blanco” a cargo de Enrique Nuere, Doctor Arquitecto y Académico de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando de Madrid, “La Formación Profesional Dual” a cargo de Alfonso Mateo, o “Metodologías activas en FP” a cargo de D Francisco Murillo, Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UMA, pasando por “La FP en Finlandia”, “Técnicas de Unión para la construcción en Madera”, “La Formación Profesional Básica”, serán otros temas que se impartirán en las sesiones de trabajo.

El viernes por la tarde se dedicará a presentaciones y demostraciones prácticas simultáneas a cargo de importantes empresas del sector, SALICE, BOSCH, MAFELL, ULTRAVIOLETA, CADWORK, ALPHACAM….

Estas jornadas que se celebran desde 1995, han ido recorriendo muchas de la provincias españolas donde se imparten estudios de esta especialidad, auspiciadas por la Asociación Nacional de profesorado de Madera y Mueble (PROFEMADERA), en esta ocasión fue Málaga la ciudad designada y el Departamento de Madera del IES La Rosaleda el encargado de su organización.

A lo largo de estos 20 años, ha resultado fundamental este tipo de encuentros de profesorado de esta Familia Profesional, que aunque pequeña en extensión es muy importante en su presencia social y empresarial. Ha mantenido una cohesión e intercambio entre todo el profesorado, ha propiciado la participación en Proyectos de innovación en FP y transferencia tecnológica, en Proyectos Europeos (Comenius y Leonardo), desarrollo de publicaciones, la participación en los Campeonatos Skills. Ha animado la investigación y el emprendimiento entre el alumnado con la celebración anual del Concurso de Proyectos del Irún, el Concurso de Diseño de muebles “Ciudad de San Sebastián”, y el Certamen de Fotografía con la MADERA como tema central, de IES San José de Badajoz, o incluso el Concurso de Estudiantes organizado por la propia Asociación.

En la organización de este evento, ha sido fundamental el apoyo del Centro de Profesorado de Málaga y la Facultad de Ciencias de la Educación de la UMA,  así como el apoyo de muchas empresas del sector de ámbito local y nacional, queremos destacar, Salice, Maderas Menur, Carpintería Hermanos Leiva, Ultravioleta Bioconstrucción, Maderas Santaella, Ferretería La Paz, Comercial Pazos, Comercial Maquinaria Olmedo, Carpintería Postigo y Vázquez, Asociación Provincial de Carpinteros, Ebanistas y Almacenes de Madera de Málaga.

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Alumnos del IES La Rosaleda obtienen sendas medallas en los Campeonatos de Andalucía de FP

0 medalla oro profes alumnoLos alumnos del IES La Rosaleda Alberto Carrión Martín y Francisco Cuesta Martín han obtenido sendas medallas en los Campeonatos de Formación Profesional de Andalucía Skill 2014 celebrados recientemente en Granada.

En concreto Alberto Carrión, alumno del segundo curso del Ciclo Formativo de Grado Medio “Técnico de Instalaciones Frigoríficas y de Climatización” ha conseguido la Medalla de Oro en la Especialidad de Refrigeración, y Francisco Cuesta, del curso del Ciclo Formativo de Grado Medio “Instalación y Amueblamiento”, la Medalla de Bronce en la Especialidad de Ebanistería.

francisco cuesta medalla de bronce la rosaledaEstos galardones vienen a sumarse a los obtenidos por Norberto Javier Ramírez Rodríguez y Rocío Borrego Pérez, alumnos del IES Profesor Isidoro Sánchez, la Medalla de Oro en la especialidad de Peluquería y la Medalla de Bronce en la de Estética, respectivamente, en los mismos Campeonatos.

Todos representarán a nuestra Comunidad Autónoma en el próximo Campeonato Nacional de Formación Profesional que se celebrará, previsiblemente, en febrero de 2015 en Madrid.

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PaseArte 2013

Pasearte2013_InvitacionEl alumnado de Enseñanza Artística Superior de Diseño de Moda y del Ciclo Formativo Superior de Estilismo e indumentaria de la Escuela de Arte San Telmo organiza una pasarela que recoge los trabajos realizados en el trascurso de sus enseñanzas.

Tendrá lugar el jueves 25 de abril a las 19:30 horas en el hotel THB Torrequebrada Class de Benalmádena Costa.

La Escuela de Arte San Telmo es un centro público que depende Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, siendo un referente en la enseñanza de calidad y gratuita dentro de nuestra comunidad.

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VI Feria Turística del IES Monterroso

logo marruecos y japon con fraseDel 19 al 21 de marzo se ha celebrado la sexta edición de la Feria turística del IES Monterroso de Estepona bautizada en esta ocasión como “Esencias de Oriente a orillas de Occidente”, organizada y ejecutada por alumnado del Ciclo de Grado Superior de Turismo (G.I.A.T.), con la colaboración de alumnado del centro y de las asociaciones hispanos-marroquíes “Tawassol” y “Blanca Paloma”.  En esta edición se han elegido como paises temáticos a Japón y Marruecos .

20130319_112835El acto de inaguración tuvo lugar el martes 19 de marzo a las 10.30 y contó con la asistencia de distintos miembros de la corporación municipal así como con el vicecónsul de Marruecos en Algeciras.

Durante los tres días  que ha durado las jornadas de la VI Feria Turística ha sido visitada por el alumnado del centro, por miembros de la comunidad educativa interesados así como aquellas personas externas al centro que han querido compartir la experiencia, disfrutando de la recreación que se ha hecho de los paises que se han tematizado – Japón y Marruecos – así como otros elementos de los mismos como su gastronomía, baile, música, etc..

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Semana Tecnológica en el Consorcio-Escuela FORMAN

Cartel Encuentro Orientadores_a4El Consorcio-Escuela de la Junta de Andalucía FORMAN organiza una Semana Tecnológica que se desarrollará desde el día 11 al 15 marzo. Durante este periodo se invitan a Institutos de Enseñanza Secundaria con ciclos formativos en Informática y Telecomunicaciones a conocer el centro, sus instalaciones, acciones formativas, certificaciones oficiales, becas de movilidad europea, prácticas en empresas, jornadas, talleres,…

El objetivo es que los alumnos conozcan cómo pueden seguir formándose una vez finalizados sus estudios en estos centros de formación, ya que FORMAN imparte formación TIC íntegramente subvencionada, en las tecnologías más demandadas en el sector TIC: Android, Java, Drupal, PHP, Community Management, Desarrollo Web, animación 3D,…

La visita tiene una duración de una hora aproximadamente, y ha de concertarse contactando con Mª Luisa Redondo, a través del correo electrónico mlredondo@forman.es o bien en el teléfono 952 02 04 40.

Por otro lado durante esta periodo tendrá lugar el Encuentro de Orientadores (11 marzo), que versará sobre “Emprendimiento y Formación para el Fomento de la Empleabilidad”. Este evento es totalmente gratuito, sólo requiere inscripción previa en la web www.forman.es

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Cuatro alumnas malagueñas obtienen Premios Extraordinarios de Formación Profesional

Están dotados con 1.000 euros cada uno y permiten optar a los Premios nacionales

Cuatro alumnas que han cursado ciclos formativos de Grado superior de Formación Profesional Específica en centros docentes de la provincia de Málaga han obtenido Premios Extraordinarios de Formación Profesional en Andalucía en la edición correspondiente al curso académico 2010/2011, recientemente fallada.

La finalidad de estos premios es reconocer oficialmente los méritos del alumnado que ha finalizado estudios de Formación Profesional de Grado Superior durante 2011 con excelente resultado académico en centros educativos de la Comunidad Autónoma andaluza.

Las alumnas galardonadas en la provincia de Málaga son Mónica Triano Pavón, que ha estudiado Administración y Gestión en el IES La Rosaleda de Málaga con una nota media de 10, Rocío Infante Macías, que ha cursado Fabricación Mecánica en el IES Sierra Bermeja, con una nota de 9,35, Lidia Rey Acosta, que se ha titulado en Hostelería y Turismo también en el IES La Rosaleda con una nota de 9,67, y Sofía Martínez Martínez, que lo ha hecho en Imagen y Sonido en el IES Guadalpín de Marbella asimismo con una nota media de 10.

Para obtener el premio han debido alcanzar en el ciclo formativo una calificación igual o superior a 8,5. Cada alumno o alumna que haya logrado el Premio Extraordinario va a recibir 1000 euros.

El alumnado premiado podrá concurrir al Premio Nacional de Formación Profesional. En esta edición se han galardonado 21 alumnos y alumnas andaluces, uno por cada familia profesional que se imparte en los distintos centros educativos de Andalucía.

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