Educación en Málaga

El Defensor del Menor de Andalucía, José Chamizo, ha subrayado la importancia de que los padres se formen en Internet y las nuevas tecnologías para proteger a los menores de los riesgos de la red de redes, en el marco de una jornada sobre ‘Familia, menores y barrio’ celebrada este sábado en Sevilla

SEVILLA, 19 (EUROPA PRESS)

El Defensor del Menor de Andalucía, José Chamizo, ha subrayado la importancia de que los padres se formen en Internet y las nuevas tecnologías para proteger a los menores de los riesgos de la red de redes, en el marco de una jornada sobre ‘Familia, menores y barrio’ celebrada este sábado en Sevilla.

Según ha indicado el Defensor a Europa Press, alrededor de 150 padres, trabajadores sociales, educadores y vecinos del barrio sevillano de Las Letanías se han dado cita este sábado en una de las jornadas que la oficina del Defensor del Menor en Andalucía, junto con la asociación Alboreal y la parroquia de San Pío X, organizan cada cuatro meses centradas en menores y familia.

Así, el tema en torno al que ha girado esta jornada ha sido las ‘Nuevas tecnologías y menores’, y ha contado con conferencias y mesas redondas en las que ha participado un representante de la Brigada de Delitos Telemáticos, la jefa del departamento de Menores de la oficina del Defensor y la asociación ‘Protégele’, entre otros.

“El ciberbulling, el acoso, la pornografía, la pederastia, la anorexia y la bulimia son riesgos a los que los menores están expuestos en Internet, y es muy importante que los padres los conozcan y sean conscientes de ellos para poder proteger a sus hijos”, ha destacado Chamizo.

El Defensor ha apuntado que este tema está captando “mucha atención” de padres y medios, pero aún así “es importante darlos a conocer” puesto que en Andalucía “se han dado casos graves, aunque no numerosos” relacionados con esta problemática.

Chamizo insta a los padres a formarse en Internet y nuevas tecnologías para proteger a sus hijos de sus “riesgos” – Qué.es.

Los centros educativos públicos malagueños están renovando sus redes de telefonía y de conexión a Internet

Más de 3.000 escolares de 35 centros docentes de la provincia de Málaga están utilizando los libros de texto digitales de forma cotidiana en el marco de los programas de Gratuidad de Libros de texto y Escuela TIC 2.0.

Desde el curso 2010/11, la Consejería de Educación comenzó un programa de experimentación de los libros digitales que se desarrolló en 82 centros educativos andaluces, 11 de ellos malagueños, con la participación de 22 editoriales y 227 títulos. Este año se continúa en 5º y 6º de Primaria y se ha ampliado a 2º de ESO, incorporándose dos nuevos institutos.

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Ya ha sido elegido el ganador del concurso de vídeos del Plan Contigo con el que se celebra el primer aniversario del Plan Contigo. La elección no ha sido fácil, porque se han presentado unos 40 vídeos, por su mensaje sobre la seguridad en Internet, la concienciación contra el acoso escolar, los peligros de las drogas, la conducción segura y la convivencia.

Hoy felicitamos al vídeo ganador, hecho por alumnas del IES Cacheiras, en la provincia de A Coruña. Un vídeo contra el acoso escolar les ha hecho ganar los 1.000€ y poder visitar la sede de Tuenti ¡Enhorabuena!

http://www.tuenti.com/contigo

Twitter es una red social basada en el microblogging. Fué creada en marzo de 2006 y cuenta en la actualidad con más de 100 millones de usuarios activos mensuales en todo el mundo, que lanzan en la actualidad unos 250 millones de tweets (mensajes) al día. En los últimos años se ha incrementado notablemente su uso, gracias a la proliferación de nuevos teléfonos móviles que llevan integrados conectividad permanente.

Para conocer sus posibilidades en Educación, está disponible esta buena guía elaborada por Antonio Garrido en  http://twitter.antoniogarrido.es/index.html

Twitter es un servicio de red social horizontal en el que se intercambian mensajes de texto plano con una longitud máxima de 140 caracteres, denominados Tweets. Ofrece la posibilidad de comunicación rápida y en tiempo real, que proporciona sensación de cercanía entre la gente a la que comunica. Los mensajes a lanzar parten de la pregunta ¿Que estás haciendo?, aunque lo que solemos encontrar en nuestra linea del tiempo (Timeline) es una mezcla de mensajes “de ida y vuelta” entre diferentes usuarios.

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El delegado provincial de Málaga, con Rafael Rivas, jefe de servicio de innovación y José Antonio Moreno, director del CGA, de la Consejería de Educación.

Casi 1.000 profesores y expertos debaten en Granada sobre la implantación de las nuevas tecnologías en las aulas

El consejero de Educación y el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional asisten al III Congreso Escuela 2.0

Casi 1.000 profesores y responsables de las administraciones educativas de España debaten sobre la implantación de las nuevas tecnologías en los centros docentes en el seno del III Congreso Escuela 2.0 que se celebra desde hoy en Granada. El consejero de Educación, Francisco Álvarez de la Chica, y el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, Mario Bedera, intervenido en la apertura del encuentro, junto con la directora general Aurelia Calzada,  que tiene como objetivo realizar un balance y una evaluación del desarrollo del programa Escuela 2.0 desde su puesta en marcha hace dos cursos. Read more…

“A todas las personas que creen que otra escuela es posible y hacen de las emociones del alumnado el centro de su universo”.

Los participantes en el III Congreso Escuela 2.0 organizado por el Ministerio de Educación y la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Granada, del 6 al 8 de octubre de 2011.

“EduMOTION WARE”

En el marco del Congreso Escuela 2.0 que se celebra en Granada entre los días 6 al 8 de octubre de 2011 ha sido presentado el II Concurso Andaluz de Videocreación Educativa que convoca la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y está organizado por la Dirección General de Participación e Innovación Educación y la Delegación Provincial de Málaga.

El concurso ha sido presentado por la directora general, Aurelia Calzada y el delegado provincial, Antonio Escámez.

Ya el curso pasado constituyó todo un éxito de participación y creatividad, habiéndose presentado al concurso una magnífica aportación de vídeos de distintas temáticas , elaborados por profesorado y alumnado de distintos niveles educativos de centros andaluces.

Más información sobre el concurso de vídeos así como los premiados en la primera edición se encuentra disponible en:  www.andaluciacreativa.com

Los trabajos a concurso, videos breves de interés educativo creados por el profesorado, alumnado y/o madres y padres de los centros educativos no universitarios andaluces, podrán presentarse hasta el 31 de enero de 2012.

Las bases del concurso y toda la información sobre el mismo en www.andaluciacreativa.com

La X Escuela de Verano de Comisiones Obreras se ha celebrado entr los días 15 y 17 de junio en Aranjuez.

Con el lema “Inversión en Educación, desarrollo de la sociedad del futuro”, las jornadas de la Escuela han contado con interesantes contenidos y en las mismas se ha propiciado la reflexión y el debate.

La Escuela de Verano ha contado con la participación de diferentes representantes del Ministerio de Educación, del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, así como representantes de CCOO. Dentro de las actividades, se han celebrado varias conferencias y grupos de trabajo. Read more…

Las nuevas tecnologías e Internet tienen una presencia cotidiana en los centros educativos malagueños y en los mismos se hace uso de ellas aprovechando todas las potenciales educativas que ofrecen.

Con motivo de la efeméride del Día de Internet (www.diadeinternet.org) mostramos algunos de los recursos que los Colegios e Institutos malagueños están empleando en la red, con la participación del profesorado y el propio alumnado.

El CEIP Los Morales          (www.ceiplosmorales.es)   está ubicado en la barriada malagueña de Puerto de la Torre y ha contado con al visita del Delegado provincial de Educación, Antonio Escámez, durante el Día de Internet 17 de mayo.

El delegado ha querido manifestar con su presencia todo su apoyo al centro, por su trabajo constante en la innovación educativa y muy especialmente con el uso de las nuevas tecnologías e Internet. De hecho destaca el uso de los blogs como herramienta cotidiana de trabajo.

Estos blogs son tanto de los grupos, de cada una de las clases, como de los propios alumnos y alumnas de los mismos. Está repletos de contenidos relacionados con las trabajos escolares, pero también realizados con una enorme creatividad y dotados de interesantes aplicaciones TIC 2.0 que los propios autores, alumnado incluido, se encargan de aportar a sus blogs respectivos.

Entre otros blogs disponibles en el centro, cabe destacar los siguientes:

 Antonio Escámez ha podido compartir una hora de clase con los chicos y chicas de 6º de Primaria comentando que “me he quedado muy ggratamente sorprendido ppor la naturalidad con que este alumnado emplea las herramientas informáticas y en particular los blogs, pero además se está haciendo un magnífico uso de los mismos con un interesantísimo aprovechamiento educativo de sus posibilidades”.

El delegado felicitó al Director del centro y tutora del grupo, así como al resto del equipo directivo y al coordinador TIC. Además quiso dar personalmente la enhorabuena a algunos alumnos y alumnas por sus trbajos, como a Adriana y Rocío por sus estupendos blogs.

• “Eureka”, el blog de Rocío, alumna de 6º de Primaria. http://eureka105.blogspot.com

• “Adriana aprende con Internet”, el blog de Adriana, alumna de 6º de Primaria. http://adriana-aprende-a-aprender.blogspot.com

El IES Torre del Prado (www.iestp.es) de Campanillas fue uno de los primeros centros TIC de la provincia de Málaga y desde su creación en el año 2000 viene trabajando en el uso de las nuevas tecnnologías e Internet en Educación.

En 2006 obtuvieron el Premio Ratón a las mejores prácticas educativas en Internet, otorgado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía y también el Segundo premio a las mejores páginas web de centros educativos de Andalucía de la Consejería de Educación. Precisamente el centro celebra en estos días su Décimo Aniversario, para lo cual tiene previsto reunir el viernes 20 de mayo a antiguos profesores y profesoras, alumnos y alumnas, así como madres y padres, en definitiva miembros de su comunidad educativa a lo largo de estos primeros diez años de historia.

Disponen de Aula Virtual, zona on line de Biblioteca y Club de Lectores, webs y blogs de Departamentos, profesores y alumnos, áreas temáticas como Educreación o Zona TIC, etc..

En 2006 obtuvieron el Premio Ratón a las mejores prácticas educativas en Internet, otorgado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía y también el Segundo premio a las mejores páginas web de centros educativos de Andalucía de la Consejería de Educación.

Para el Día de Internet, realizan la siguiente propuesta:

El 17 de mayo se celebra el “Día de Internet 2011“. El lema de esta edición es “A un Click del mundo”, por eso las actividades que sugerimos para celebrarlo son:

• El mundo en 360º
• Viaja dentro del la obra de Monet

El delegado de Educación celebra el Día de Internet con la comunidad educativa del CEIP Los Morales

El delegado provincial de la Consejería de Educación, Antonio Escámez, ha compartido con la comunidad educativa del CEIP Los Morales de la barriada malagueña de Puerto de la Torre la celebración del Día de Internet 2011.

El alumnado del CEIP Los Morales, como otros muchos centros docentes de la provincia, trabaja cotidianamente en el aula utilizando herramientas TIC, y plasma sus avances en sus Blogs personales y en el de clase constituyendo de esta manera una nueva visión de construcción del conocimiento y de relación con la comunidad educativa.

Esta experiencia, cuya trayectoria se puede seguir en la web del centro http://www.ceiplosmorales.es/, forma parte del proyecto colectivo del uso de las nuevas tecnologías que lleva a cabo desde hace más de 10 años, y es parte del proyecto educativo global en el que están implicados todos y todas las profesionales del colegio.

Dentro del blog de clase  http://palangre009.blogspot.com podemos encontrar varios blogs de alumnos como por ejemplo los de Rocío: http://el-blog-de-las-asignaturas.blogspot.com y Adriana: http://adriana-aprende-a-aprender.blogspot.com donde el alumnado publica y comparte sus tareas de clase. También muestran videos grabados por el propio alumnado.

El delegado de Educación ha felicitado al alumnado y al profesorado del centro por su aplicación de las tecnologías de la comunicación y la información al aprendizaje y les ha animado a seguir avanzando en el conocimiento de las herramientas tecnológicas y usarlas en las diversas áreas educativas.

El CEIP Los Morales es uno de los 570 centros educativos sostenidos con fondos públicos de la provincia de Málaga acogidos al Plan Escuela TIC 2.0. La puesta en marcha del Plan Escuela TIC 2.0 ha supuesto un paso decisivo en la universalización del uso educativo de Internet y las Tecnologías de la Información y la Comunicación en general, puesto que más de 52.500 alumnos de 5º y 6º de Enseñanza Primaria y 1º de Educación Secundaria Obligatoria de 570 centros públicos y concertados en la provincia y más de más de 3.600 profesores y profesoras disponen de un ordenador ultraportátil con posibilidad de conexión a Internet, al tiempo que más de 2.000 aulas se ha convertido en Aulas Digitales con la dotación de pizarras digitales interactivas y ordenadores fijos.

Paralelamente los escolares disponen de la tarifa ‘Internet Contigo Deberes’ con un horario de navegación por Internet restringido y un coste reducido. Además, incluye un filtro que impide el acceso a contenidos inapropiados para los escolares, garantizando una navegación segura.

Las Naciones Unidas aprobaron en 2005 designar el 17 de Mayo como Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información para difundir y promover el uso de Internet en toda la sociedad y conseguir que la Red sea cada vez más accesible para las personas, y en especial para las que tienen alguna discapacidad.