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Pruebas Evaluación de Competencias Clave – Convocatoria 2015

ed. permanentePublicada la Resolución de 27 de marzo de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo, por la que se convocan las pruebas de evaluación de competencias clave para el acceso a la formación conducente a los certificados de profesionalidad de los nieveles 2 y 3 de cualilficación profesional.

Estas pruebas se realizarán por primera vez en nuestra comunidad autónoma y tienen como objetivo permitir acreditar los conocimientos suficientes a aquellas personas que no cuentan con requisitos académicos para poder solicitar acciones formativas conducentes a certificados de profesionalidad de los niveles 2 y 3 de cualificación profesional. La organización de las mismas se llevará a cabo, por delegación de competencias, por la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente. El plazo de inscripción comprende desde el próximo día 20 de abril al 7 de mayo, ambos inclusive y se celebrarán el sábado, 20 de junio en convocatoria única en toda Andalucía.

Para más información, puedes acceder a los siguientes enlaces:

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Proyecto de Investigación sobre la Conciencia Fonológica marzo 2015

escudo unedEl trabajo realizado durante el mes de marzo por el Colectivo de maestras y maestros de Audición y Lenguaje de los 19 EOEs de Málaga y su provincia en relación al Proyecto sobre las habilidades metalingüísticas en Educación Infantil, sigue centrándose, por una parte, en labores de evaluación y, por otra, en la difusión del Proyecto en diferentes organismos y localidades.
Así durante el pasado mes de marzo han participado en el curso organizado por la UNED del 13 al 15 de marzo de 2015 con tres ponencias. Bajo el título “DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA: VIEJOS PROBLEMAS Y NUEVAS SOLUCIONES” dirigido a los diferentes agentes educativos que participan en la evaluación e intervención del alumnado con dificultades específicas de aprendizaje de la lectura (orientadores, logopedas, psicólogos educativos, pedagogía terapéutica y maestras), se ha presentado diferentes avances en la detección precoz y el diagnóstico diferencial, así como programas de intervención novedosos bien por los medios utilizados, por ejemplo, tratamiento a través de internet, bien porque están basados en un avance teórico significativo como, por ejemplo, la intervención en las funciones ejecutivas.

Dichas ponencias han sido:

- VIEJOS PROBLEMAS PERO NUEVAS RESPUESTAS: hacia un modelo integral de
intervención en las dificultades específicas de aprendizaje de la lectura, con la intervención de Carmen De la Torre Prados.

- MACOFON: Un programa de desarrollo de la conciencia fonológica para la
prevención de las dificultades de aprendizaje de la lectura, por Auxiliadora Sánchez Gómez y María Amparo Cobo Blanca.

- PALABREANDO: Un programa de desarrollo del vocabulario y la morfosintaxis para la prevención de las dificultades de aprendizaje de la lectura, por Auxiliadora Sánchez Gómez y María Amparo Cobo Blanca.

almeria1Con el fin de dar a conocer y seguir difundiendo el trabajo de este Colectivo de maestras y maestros de Audición y Lenguaje, cabe destacar su participación en el “I Curso sobre Dislexia en Almería” del 20 y 21 de marzo de 2015 organizado por OIDEA y AXDIAL (Asociación de Dislexia de Almería). Con la ponencia “Programa de Estimulación de la Conciencia Fonológica en Educación Infantil” de Auxiliadora Sánchez y Amparo Cobo, se han mostrado algunas medidas preventivas para atender las dificultades en la lectoescritura. El alumnado que presenta dislexia necesita un método diferente para acceder al aprendizaje, ya que en las escuelas, la mayor parte de las materias se imparten a través de las vías que el alumnado disléxico tienen alteradas, como son la lectura y escritura.

La formación y una metodología inclusiva para todas y todos, más la implicación de toda la comunidad educativa son las bases para poder conseguirlo.

Por otra parte, se ha llevado a cabo la segunda evaluación del alumnado de 1º de Educación Primaria de los 28 centros que participan en el proyecto de investigación sobre la Conciencia Fonológica, como se comentó en el artículo de diciembre. En esta ocasión, solo se han valorado el Bloque 1 de Descodificación y el Bloque 2 de Comprensión Oral. Quedaría la evaluación a realizar en el mes de junio para interpretar los resultados, con estadísticas oportunas, que informen las diferencias significativas entre grupos controles (no han recibido ningún programa de prevención) y experimentales (sí han recibido el programa de prevención durante un año).

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Inscripción Prueba Graduado ESO – Convocatoria Junio 2015

descargaDesde el 13 de abril al 6 de mayo, ambos incluidos, está disponible el enlace para la inscripción en las pruebas para la obtención de título de Graduado en ESO para personas mayores de 18 años, convocatoria abril 2015.

Las personas que hayan superado en convocatorias anteriores algún ámbito o grupo de pruebas conducentes a la titulación de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria organizadas por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía referidas en el artículo 9 de la citada de Orden de 8 de enero de 2009, con posterioridad al 2006, quedarán exentas de presentar el certificado del ámbito superado en el momento de la inscripción.

Enlace:

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Pruebas libres para la obtención de Título de Técnico y Técnico Superior de Ciclos Formativos de FP 2015

imagesCalendarios de las pruebas para la obtención de Título de Técnico y Técnico Superior de Ciclos Formativos de Formación Profesional en el año 2015.

Estas pruebas se ofertan como una vía alternativa para que las personas adultas puedan obtener determinados módulos profesionales de las titulaciones de Técnico o Técnico Superior.

Para acceder a la información, consulta el siguiente enlace.

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Convocatoria pública de concurso-oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de educación en Andalucía

images (1)Orden de 23 de Marzo de 2015, por la que se realiza convocatoria pública de concurso-oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de educación en las plazas vacantes del ámbito de gestión de la comunidad autónoma de Andalucía.

Para acceder a la información, consulta la web de la Consejería.

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Publicada la convocatoria de oposiciones al Cuerpo de Maestros para el año 2015 en Andalucía

imagesORDEN de 23 de marzo de 2015, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros.

El plazo de presentación de solicitudes será del 1 al 20 de abril, ambos incluidos.

Aquí puedes consultar la Orden.

Para más información puedes consultar la web de la Consejería.

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Abierto el plazo de presentación de solicitudes en las Escuelas Infantiles para el curso 2015/16

cartel_infantil_-2015_v1_WEB_001La Consejería de Educación, Cultura y Deporte convoca el procedimiento de admisión para el primer ciclo de la educación infantil en las escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en las escuelas infantiles y centros de educación infantil de convenio para los niños y niñas de primer ciclo de educación infantil para el curso 2015/16.

Este proceso se divide en:

Procedimiento de reserva de plazas escolares. Del 15 al 26 de marzo de 2015.
En este procedimiento podrán participar todos los niños y niñas matriculados en escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en escuelas infantiles y centros de educación infantil de convenio, que deseen continuar escolarizados en el mismo centro durante el curso 2015/16.

Procedimiento ordinario de admisión. Del 1 al 30 de abril de 2015.
En este procedimiento podrán participar todos los niños y niñas con edades comprendidas entre las 16 semanas y los tres años que accedan por primera vez a un centro educativo.

Para más información puedes acceder a la web de la Consejería.

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Orden de 17 de marzo de 2015, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía

imagesOrden de 17 de marzo de 2015, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía.

Aquí puedes consultar la Orden.

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Consulta telemática del borrador de declaración del IRPF de 2014, de los empleados públicos de la Junta de Andalucía

imagesA partir del próximo 7 de abril de 2015, y en virtud del Protocolo firmado entre la Agencia Estatal de Administración Tributaria y la Comunidad Autónoma de Andalucía, se pondrá a su disposición en el Portal del Docente, la consulta telemática de su borrador de declaración y/o de sus datos fiscales, facilitando así el cumplimiento de la obligación de declarar.

El acceso a este servicio se podrá llevar a cabo, de forma progresiva, desde las primeras horas de la mañana del citado día 7 de abril de 2015. En este acceso, encontrará también una Guía práctica para la consulta telemática del borrador de declaración del IRPF de 2014, así como una relación de preguntas más frecuentes y respuestas a las mismas.

Enlaces:

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Concurso de Traslados del Cuerpo de Maestros

imagesRESOLUCIÓN de 23 de marzo de 2015, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la adjudicación provisional de destinos en el concurso de traslados del personal funcionario del Cuerpo de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos.

El plazo de reclamación será del 25 de marzo al 7 de abril, ambos incluidos.

Enlace:

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