Educación en Málaga

La Junta mantiene la oferta de plazas en este nivel educativo pese a los recortes del gobierno central

15.905 escolares con menos de tres años se incorporan a partir de hoy a las aulas en los 282 centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten Primer Ciclo de Educación Infantil en la provincia de Málaga.

La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, ha visitado el Centro de Educación Infantil Piruleta, conveniado conla Juntade Andalucía, donde ha destacado que el gobierno andaluz sigue considerando el primer ciclo de Educación Infantil como una etapa educativa y no sólo asistencial.

También ha avanzado que Andalucía no va a efectuar ningún tipo de recortes en este nivel educativo ya que el número de plazas ofertado es igual al del curso pasado. También ha informado de que dada la delicada situación económica de las familias se van a mantener un año más los precios públicos y las bonificaciones sobre los mismos. Read more…

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La Consejería de Educación convoca el procedimiento de admisión para el primer ciclo de la educación infantil en las escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en las escuelas infantiles y centros de educación infantil de convenio para los niños y niñas de primer ciclo de educación infantil para el curso 2012/13.

• Procedimiento de reserva de plazas escolares. Del 15 al 26 de marzo de 2012.

En este procedimiento podrán participar todos los niños y niñas matriculados en escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en escuelas infantiles y centros de educación infantil de convenio, que deseen continuar escolarizados en el mismo centro durante el curso 2012/13.

• Procedimiento ordinario de admisión. Del 1 al 30 de abril de 2012.

En este procedimiento podrán participar todos los niños y niñas con edades comprendidas entre las 16 semanas y los tres años que accedan por primera vez a un centro educativo.

• Calendario del proceso

• Tríptico informativo. Escuelas Infantiles 0-3 años. (tripiticoEI201213.pdf) (PDF / 3403,79Kb) 
  Escolarización 2012/13. Escuelas Infantiles 0-3 años.

La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía aportará 6,8 millones de euros a 23 municipios malagueños para la construcción, ampliación y equipamiento de escuelas infantiles de titularidad municipal, lo que permitirá crear un total de 1.711 plazas escolares para este nivel educativo en la provincia.

Esta inversión forma parte del plan Educa3, cofinanciado por la Consejería y el Ministerio de Educación con el objetivo de impulsar la escolarización temprana; que en la Comunidad alcanzará los 36,28 millones de euros para 180 ayuntamientos. En el conjunto de la región, permitirá la creación y mejora de 10.675 puestos escolares.

Así lo ha dado a conocer este martes en rueda de prensa la delegada del Gobierno andaluz, Remedios Martel, quien ha precisado que en Málaga se van a realizar 29 actuaciones, de las que 11 corresponden a la construcción de nuevas escuelas infantiles, dos a ampliaciones y 16 a la adquisición de equipamiento.

Así, los municipios beneficiados con estas ayudas son Villanueva de Algaidas, Alozaina, Vélez-Málaga, Marbella, Pizarra, Humilladero, Benahavís, Coín, Benamargosa, Málaga, Fuente de Piedra, Antequera, Cortes de la Frontera, Alcaucín, Monda, Casabermeja, Ronda, Alhaurín el Grande, Moclinejo, Casares, Estepona, Benalmádena y Alhaurín de la Torre.

Las ayudas permitirán avanzar en la extensión de la escolarización de los menores de tres años, una etapa “clave”, según Martel, para el futuro del alumnado, al tiempo que permitirá facilitar la compatibilidad entre vida laboral y familiar. Estas plazas se sumarán “de manera progresiva” a la oferta del primer ciclo de Educación Infantil, que en este curso alcanza los 19.298 puestos escolares.

El delegado de Educación, Antonio Escámez, ha señalado que “en esta legislatura se han puesto las bases para la universalización del primer ciclo de Educación Infantil”, dado que la escolarización temprana es “un elemento relevante para el posterior éxito educativo, principalmente para el alumnado procedente de los sectores sociales más desfavorecidos”, ha explicado.

Asimismo, ha destacado “el enorme esfuerzo” realizado en el porcentaje de alumnado escolarizado en este ciclo, que ha pasado de las 14.766 plazas y 267 centros del 2009/10 a las 19.298 plazas y 326 centros del presente curso. De estas, 17.155 están financiadas con fondos públicos, siendo 5.021 de titularidad pública y 12.134 de titularidad privada.

Por último, el delegado de Educación ha informado de que la Junta de Andalucía ha destinado en los dos últimos años casi 13 millones de euros a la construcción de escuelas infantiles de titularidad municipal mediante convenios suscritos con las corporaciones locales.

Ha inaugurado la Escuela Infantil Gloria Fuertes y las nuevas instalaciones del CEIP García del Olmo y del CEPr El Chaparral

El consejero de Educación, Francisco Álvarez de la Chica, ha visitado las nuevas instalaciones de dos colegios públicos ubicados en el núcleo de El Chaparral de Mijas (Málaga), en cuyas obras de ampliación y mejora la Junta ha invertido más de 3 millones de euros. Además, ha inaugurado la nueva Escuela Infantil Gloria Fuertes de Las Lagunas, de titularidad municipal.

De un lado, se ha ampliado y modernizado el Colegio de Educación Infantil y Primaria ‘García del Olmo’, que ha permitido la creación de 200 nuevos puestos escolares para niños de entre 3 y 12 años. La actuación desarrollada, con un presupuesto de 1,72 millones de euros, ha supuesto la construcción de un nuevo edificio conectado al principal, de tres alturas y con casi 1.500 metros de superficie útil. En este módulo se hallan la Biblioteca, el gimnasio y el comedor en la planta baja, mientras que en las dos alturas superiores se han ubicado 10 aulas de Primaria y 4 aulas de pequeño grupo.

En el Colegio de Educación Primaria ‘El Chaparral’, con una inversión de 1,45 millones de euros, se ha construido un nuevo edificio y se ha reformado el centro original. Ubicado en un solar de más de 5.000 metros, la nueva edificación de tres plantas sitúa en la planta baja el comedor y el gimnasio con sus vestuarios, en la primera planta, los espacios destinados a pequeños grupos, aula de recursos y sala de profesores, y en la segunda planta, dos aulas de Primaria.

Por su parte, en el edificio reformado, se han rediseñado los espacios docentes para albergar la zona de dirección y un aula de usos múltiples, así como las aulas específicas de Informática y Música y la Biblioteca. Además se han repavimentado los patios delantero y trasero del centro.

Tras las obras realizadas, tanto el colegio ‘García del Olmo’ como ‘El Chaparral’ tienen capacidad para atender 450 alumnos y alumnas. Ambos son centros bilingües español-inglés y ofrecen los tres servicios del Plan de Apertura: aula matinal, comedor y actividades extraescolares.

Escuela Infantil ‘Gloria Fuertes’

El consejero de Educación también ha inaugurado en Las Lagunas la Escuela Infantil ‘Gloria Fuertes’, de titularidad municipal, en cuya construcción se ha invertido un presupuesto de 2,72 millones de euros. La Consejería de Educación ha equipado las nuevas instalaciones. El centro ha incrementado la oferta de puestos escolares del primer ciclo de Educación Infantil de Mijas con la creación de 268 nuevas plazas para niños de hasta 3 años de edad.

Más información en:

Consejería de Educación

Diario de Mijas

Diario de Mijas

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Está situada en San Pedro Alcántara y dispone de 127 plazas, ampliables a 160

La nueva Escuela Infantil de Fuente Nueva, ubicada en el núcleo poblacional de San Pedro Alcántara de Marbella (Málaga), ha abierto sus puertas ofertando un total de 127 nuevas plazas, ampliables a 160.

El proyecto, cuya empresa concesionaria de los trabajos ha sido Novasoft, ha supuesto una inversión de un millón de euros y ha contado con una subvención por parte de la Consejería de Educación de 700.000 euros.

El delegado provincial de Educación, Antonio Escámez, que ha visitado este jueves el centro de Educación Infantil acompañado de la alcaldesa de Marbella, Ángeles Muñoz, ha señalado a los periodistas que esta guardería responde a un objetivo principal como es el de llegar a una oferta de 100.000 plazas en toda Andalucía.

En concreto, en la provincia de Málaga el Gobierno andaluz está ofertando una plaza por cada tres niños menores de tres años, cumpliendo así una recomendación de la Comisión Europea.

Así, ha explicado que esta guardería se ha acogido a la línea de subvenciones de la Consejería de Educación, que ha permitido otorgar en la provincia malagueña alrededor de seis millones de euros para la construcción, dotación de equipamiento o ampliación de escuela infantiles municipales, sumando a la oferta provincial 2.700 plazas.

En total se han realizado 29 actuaciones en 28 municipios de la provincia, que incluyen 12 nuevas construcciones, 4 ampliaciones y el equipamiento de otras 12.

En este sentido ha añadido que la línea de subvenciones continúa, ya que se está tramitando la correspondiente a 2010 cuyo plazo de presentación finalizó recientemente.

La escuela infantil dispone de ocho aulas, con una ratio de entre cuatro y 18 alumnos por unidad, y está basada en una enseñanza de excelencia y bilingüe, según ha explicado el presidente ejecutivo de Novasoft, Francisco Barrionuevo.

Foto: Diario Sur.

Ha sido cofinanciada entre la Junta de Andalucía y el Ayuntamiento

El delegado de Educación, Antonio Escámez, junto con el alcalde de Totatán, Miguel Ángel Escaño, han inaugurado la Escuela Infantil Azahar del citado municipio malagueño.

El nuevo centro educativo oferta 35 plazas para niños menores de tres años, que se distribuyen en 7 plazas para menores de un año, 8 para menores de dos y 20 para aquellos que no han cumplido tres. La nueva Escuela Infantil dispone de servicio de comedor.

El alcalde, Miguel Angel Escaño, ha hecho referencia a que la nueva Escuela Infantil cubre la necesidad de escolarización en este tramo de edad y forma un conjunto educativo con el cercano colegio de Educación Infantil y Primaria. El delegado de Educación ha destacado la colaboración entre la Junta de Andalucía y el consistorio de Totalán que la ha hecho posible.

La nueva Escuela Infantil ha contado con una aportación de la Junta de Andalucía para su construcción y equipamiento de 80.090 euros, mientras que la aportación municipal ha ascendido a 26.036 euros.

Consejería de Educación

Resolución de 27 de julio de 2010, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se efectúa la convocatoria para el año 2010 de las ayudas para la construcción y equipamiento de escuelas infantiles cuya titularidad corresponda a Entidades Locales del territorio de la Comunidad Autónoma de Andalucía, reguladas en la Orden de 25 de noviembre de 2009.

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BOJA nº 165, de 24 de agosto de 2010

Orden de 22 de julio de 2010, por la que se resuelve la convocatoria de subvenciones efectuada por la Orden de 25 de noviembre de 2009, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones para la construcción y equipamiento de escuelas infantiles cuya titularidad corresponda a Entidades Locales del territorio de la Comunidad Autónoma de Andalucía y se efectúa su convocatoria para el año 2009.

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BOJA nº 156, de 10.08.2010

Estas subvenciones alcanzan casi los 6 millones de euros y permitirán la realización de 28 actuaciones en 27 municipios, con la creación de 1.738 nuevas plazas escolares de 0-3 años.

El delegado de Educación, Antonio Escámez, se ha reunido con los alcaldes y representantes municipales de los 27 municipios malagueños beneficiarios de subvenciones para la construcción y equipamiento de escuelas infantiles municipales, al objeto de hacerles entrega de las órdenes individuales de concesión de dichas subvenciones.

Estas subvenciones, al amparo de la Orden de 25 de noviembre de 2009 de la Consejería de Educación, permitirán la creación de 1738 nuevas plazas escolares para niños y niñas de 0-3 años.

En concreto, se realizarán 28 actuaciones (12 construcciones nuevas, 3 ampliaciones y 13 dotaciones de equipamiento para escuelas infantiles municipales ya construidas) en 27 municipios malagueños.

De esta forma se avanza en la oferta de plazas públicas del primer ciclo de Educación Infantil 0-3 años en Escuelas Infantiles, conforme a lo establecido en la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía que recoge que la administración educativa garantizará progresivamente la existencia de puestos escolares en el primer ciclo de educación infantil, para atender las demandas de las familias.

En la provincia de Málaga se ofertan 17.691 plazas para el curso 2010-11, lo que supone un incremento del 17,5 % respecto al curso 2009-2010, elevándose de 237 a 260 el número de centros que ofertan plazas públicas de Educación Infantil.

A estas plazas habrán de sumarse las 1.738 nuevas plazas consecuentes de las subvenciones que hoy se comunican.

Las corporaciones municipales beneficiarias dispondrán de 18 meses para la ejecución del proyecto subvencionado.

Estas subvenciones que hoy se comunican corresponden a la orden de subvenciones de 2009. Una nueva Orden de subvenciones dirigida a las corporaciones locales será publicada en breve en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía y los Ayuntamientos dispondrán de plazo hasta el 15 de septiembre de 2010 para la presentación de solicitudes.

En Andalucía se ha pasado de 27.000 plazas en 2003 a 80.534 para el curso 2010-2011,  siendo el objetivo la oferta de 100.000 plazas en el horizonte del final de la legislatura.

La red de escuelas infantiles públicas y acogidas a convenios está integrada por 1.443 centros (144 más que en 2009) que dan empleo a 13.144 profesionales. El compromiso del Gobierno andaluz se dirige a alcanzar en 2012 las 100.000 plazas para menores de tres años y atender progresivamente toda la demanda antes del final de la próxima legislatura.

El próximo curso, la escuelas infantiles mantendrán el precio público común de 278,8 euros mensuales fijado en 2009. Sobre esta cantidad, y en función de las circunstancias socioeconómicas del alumnado, la Consejería de Educación fija bonificaciones de las que en distinto grado se benefician el 92% de las familias que acceden a una plaza pública para menores de tres años. De ellas, el 32% recibe la prestación de forma gratuita.

Las escuelas infantiles que imparten el primer ciclo tienen un horario de apertura de 7.30 a 20.00 de lunes a viernes todos los días no festivos del año, salvo el mes de agosto. Desde el pasado curso escolar, los centros incorporan a su funcionamiento un proyecto pedagógico y otro de gestión, además de contar con Consejos Escolares para la representación y participación de la comunidad educativa.

La Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) es una entidad asociativa in ánimo de lucro constituida a finales de 1991 como movimiento de renovación pedagógica de la educación infantil (de 0 a 6 años). AMEI-WAECE tiene su sede central en España y cuenta con oficina permanente en Mexico y Nigeria.

Es Compañero de Primera Infancia de UNESCO, esta Asociada al DPI/NGO de las Naciones Unidas (UN), y es miembro de Ia Sociedad Civil de Ia Organización de Estados Americanos (OEA), entre otros. Ademas, tiene diversos acuerdos de colaboración suscritos con el Ministerio de Educación y Ciencia de España y con Ia Consejería de Educación de Ia Comunidad de Madrid (donde se encuentra su Sede Central).

Entre los servicios que ofrece la Asociación se encuentra la televisión educativa “Educando a la primera infancia”. Se trata de un programa televisivo semanal que se emite tanto por Internet como por la televisión convencional, que tiene como objetivo potenciar las estrategias de comunicación, información y formación de los profesionales, así como de los padres y las madres de los niños y niñas de educación inicial (de 0 a 6 años).

La versión en Internet permite la descarga de fragmentos del programa para su posterior utilización.

El portal de la Asociación también ofrece, entre otras secciones, una red social para maestros, un portal audiovisual de lectorescritura y una videoteca. Su dirección es http://www.waece.org

Ejemplo de la programación