Educación en Málaga

“Malakaturca” es una original propuesta musical surgida en el Conservatorio Superior de Música de Málaga como consecuencia del desarrollo de un proyecto Erasmus, a través del cual los alumnos participantes en el mismo serán embajadores del flamenco, de visiones flamencas clásicas y contemporáneas, en Turquía.

El delegado provincial de Educación, Antonio Escámez, acompañado por el director del Conservatorio, Mariano Triviño, ha asistido a la puesta de la largo de la propuesta musical en el concierto celebrado en la sala Falla del Conservatorio el jueves 9 de febrero.

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El pasado miércoles 9 de noviembre tuvo lugar en la Biblioteca del instituto su primer “café socrático”, al que asistieron madres y padres, profesores/as y alumnado de 4º de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.

Trataron acerca de la muerte y no faltó un café, o un té con hierbabuena o incluso mate que aportado por un alumno argentino.

Por otra parte, los días 21 de diciembre, miércoles (mañana y tarde) y jueves 22 por la mañana, celebrarán lo que ya se ha convertido en una tradición en el instituto: las V Lecturas de Navidad, a la luz de las velas… 34 grupos implicados (casi 1000 alumnos/as) a lo largo de once sesiones de una hora en las que participan profesores y profesoras, alumnado (150 lectores, 70  músicos) y la asociación de madres y padres.

Experiencia que se ha llevado a cabo en el IES Mayorazgo de Málaga durante cerca de una década y por la que fue premiado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en el contexto de la red Escuela: Espacio de Paz.

El objetivo es profundizar en la democratización del centro y en la cultura de la organización y participación de alumnos, convivencia y ciudadanía, a través del funcionamiento por asambleas y de comisiones de trabajo formadas por grupos heterogéneos que han impulsdo y dinamizado distintos espacio o áreas a partir de proyectos.

El presente curso escolar se duplica la participación de centros educativos y estudiantes

Cerca de 400 escolares de la provincia de Málaga participarán durante el curso 2011-2012 en la nueva edición del programa Profundiza, puesto en marcha por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en colaboración del Ministerio de Educación, con el que se pretende potenciar el interés del alumnado por la ciencia y la investigación, convirtiéndolos en agentes activos en la construcción de sus aprendizajes.

Será impartido por 27 docentes de 40 centros educativos de Málaga, que abrirán los viernes por la tarde o los sábados por la mañana para albergar estas jornadas científicas. Asimismo, esta edición sumará la participación de la Sociedad Matemática Thales, que organizará talleres matemáticos en cada una de las provincias. Read more…

En una sesión de trabajo de los representantes de las asociaciones de alumnos y alumnas de la provincia de Málaga que ha tenido lugar en la Residencia Escolar la Rosaleda, el delegado provincial Antonio Escámez, se ha dirigido a estos jóvenes para agradecerles su compromiso y participación para la mejora del proceso educativo, del que en definitiva son parte esencial.

Frente a la idea que frecuentemente trasciende de una juventud que sólo piensa en la diversión, la botellona o que se la relaciona a menudo con el gamberrismo, el delegado quiso transmitir a los chicos y chicas de las Asociaciones del alumnado el valor de su compromiso y aportación personal, que refleja por otra parte a un muy significativo sector de la juventud, que son personas trabajadoras, comprometidas y que también aportan para hacer una sociedad mejor. El delegado les dio la enhorabuena y les animó a seguir en esa línea de trabajo  y colaboración comprometida.

Un grupo de 4º de ESO del IES Manuel Romero de Villanueva de la Concepción ha ganado el primer premio del concurso “La química en nuestra vida”, con una dotación de 600 euros y convocado por la Conferencia Española de Decanos de Química con motivo del Año de la Química. La entrega de premios tuvo lugar el pasado viernes 4 de noviembre en la Facultad de Ciencias.

En el marco de la celebración del AÑO INTERNACIONAL DE LA QUÍMICA, la Conferencia Española de Decanos de Química (CEDQ) impulsa este concurso de pósteres entre todas las Universidades que la forman con el objetivo de acercar la Química a la Sociedad y promover su conocimiento en ámbitos como el arte, la salud, el deporte, la alimentación y cualquier otro que se considere pertinente. Los pósteres ganadores de la primera fase serán enviados para poder ser expuestos en sus centros correspondientes.

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El pasado jueves 20 de octubre, se celebró en el Colegio “El Día del Otoño”, en el que la comunidad educativa del colegio pudo degustar productos y frutos propios del Otoño. Todo fue posible gracias a la colaboración de madres y padres que prepararon las frutas y a Pepe que con las madres preparó las castañas.

El alumnado, junto al profesorado, padres y madres, acogió con mucho entusiasmo la fiesta, cuyo objetivo no es otro que el de inculcar a los escolares los hábitos de una alimentación sana y equilibrada, así como estimular a los más pequeños a valorar los alimentos de nuestra tierra.

El pasado fin de semana una representación del Departamento de Electrónica del IES Politécnico Jesús Marín visitó Cataluña, para participar en Robolot, una de las más importantes jornadas de Robótica educativa.

Para celebrar su décimo aniversario y, gracias al patrocinio de la Fundación Príncipe de Asturias y Girona, la organización decidió invitar a tres centros punteros de otras Comunidades, para que compartieran con más de 150 profesores catalanes, sus experiencias robóticas en el aula. Estos fueron el IES Juan de la Cierva (Madrid), el IES María Moliner (Segovia) y el IES Politécnico Jesús Marín (Málaga).

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El boletín semanal entreNOTAS del Conservatorio Superior de Música de Málaga es una iniciativa que se inserta dentro de la asignatura optativa Taller de Seguimiento de Actividades Culturales, y a la vez como proyecto del Departamento de Actividades Culturales y Extraescolares (D.A.C.E.), con la intención de servir como plataforma de difusión y participación de la comunidad educativa y el público malagueño en general en la amplia vida concertística y cultural del conservatorio.

entreNOTAS

La exposición surge de los trabajos realizados por los alumnos de primer curso del Ciclo Superior de Cerámica Artística de la Escuelade Arte San Telmo.

A partir de la propuesta de trabajo “Técnicas constructivas” y con los conceptos de los volúmenes geométricos regulares, se ha  creado un grupo escultórico compuesto por la representación  de una familia con varios miembros y un animal de compañía.

Todos los personajes han sido creados hasta sus últimos detalles  a  partir  de establecer relaciones y realizar secciones  entre  cilindros y  esferas de  distintas escalas. Ensamblar las distintas partes  para que encajen y sean estables, intentar que no se produzcan grietas en las uniones, conseguir que cada personaje tenga algo especial…

La exposición se puede contemplar hasta el 8 de noviembre en la Escuela de Arte San Telmo, C/ El Ejido 3 en Málaga.

Más información sobre la exposición.