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Segunda Convocatoria Regional de Cursos de Teleformación

descargaLa Consejería de Educación, Cultura y Deporte realiza la 2ª convocatoria regional de cursos de teleformación del curso 2014-15, dirigida al profesorado de centros docentes andaluces sostenidos con fondos públicos. El plazo de presentación de solicitudes es del 30 de enero al 9 de febrero de 2015. Los cursos se iniciarán el 23 de febrero de 2015.

Para más información puedes consultar la Web de la Consejería.

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Pruebas para la obtención del título de Bachiller 2015 (mayores de 20 años)

edpermanentePublicada la Resolución de 13 de enero de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2015 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años.

El plazo de presentación de solicitudes de inscripción será del 30 de enero al 16 de febrero, ambos inclusive, para las pruebas de la convocatoria abril del 2015.

Enlaces de interés:

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Pruebas para la obtención del título de Graduado en ESO 2015 (mayores de 18 años)

images (1)Publicadas las Instrucciones de 15 de enero de 2015 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en las convocatorias de abril y junio de 2015.

Plazos de inscripción 2015:

Del 1 al 15 de febrero, ambos incluidos: plazo de inscripción para la convocatoria de abril.

Del 13 de abril al 6 de mayo, ambos incluidos: plazo de inscripción para la convocatoria de junio.

Enlaces de interés:

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Vuelve la escuela de circo al Teatro Cánovas

unnamed¿Porqué no puede ser tu hijo o hija esta semana equilibrista, malabarista o clown?…jugar con monociclos, saltadoras de comba, platos chinos, diábolos… aprender danzas y escuchar música en directo… y ¡hasta participar en una función final de Circo!

Debido al éxito del proyecto residente en la anterior temporada, vuelve la Carpa Teatro con esta original experiencia formativa de carácter lúdico festivo, participativo y no competitivo orientado  a las niñas y niños malagueños con edades entre 3 a 12 años que quieran disfrutar de este gran experiencia y espectáculo.

Escuela de Circo- Semana Blanca tendrá lugar de lunes a viernes de 10:00 a 14:00 horas en las instalaciones del complejo del teatro. Precio 50€.

  • Aula Matinal: de 08:30h a las 10:00h de la mañana, la compañía imparte aulas matinales adicionalmente para comodidad y adaptación de horario de las familias  que  lo deseen. Precio adicional 15€.

Función de Circo Final de la Carpa Teatro: El viernes 27 a las 18:00 horas tendrá lugar la gran representación interactiva de circo de “La Carpa Teatro” y los alumnos que hayan participado en los talleres matinales de la semana y se atrevan a subirse al escenario, ¡el examen final y mas divertido jamás imaginado!, unos nuevos artistas de circo han nacido, actuarán para el resto de compañeros. El resto de butacas estarán abiertas a sus familias a un precio de 3€.

En palabras de la compañía: No todas las personas que participen en las distintas actividades de nuestra Escuela llegarán a ser artistas de circo, pero de lo que estamos seguros, es que llegarán a ser buenos amigos del circo.

Más información 951-308902 o en la Taquilla del Teatro (Mar a Vier; 10:00 a 14:00 y de 17:00 a 20:00hrs)

Descargar Cartel Escuela de circo

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Educar en Valores

portada2El programa “Educación en Valores” que la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (AGAEVE) presenta para celebrar el próximo 30 de enero el Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP), pretende servir de instrumento de ayuda para el profesorado del tercer ciclo de Educación Primaria y tiene entre sus finalidades el trabajo en educación en valores y su evaluación.

Los objetivos son los siguientes:

  • Comprender y aceptar la diversidad de la comunidad educativa, entendiendo esta diversidad como fuente de enriquecimiento. Desarrollaremos valores como la responsabilidad, la autonomía, el respeto a la diversidad, la empatía, etc.
  • Articular medidas concretas para la concienciación sobre la necesidad de reducir, reciclar y reutilizar. Además, se promocionará el respeto hacia el medio ambiente, propiciando un clima de reflexión sobre la utilización de los recursos naturales y se desarrollarán estrategias que permitan al alumnado mantener una actitud crítica ante el consumo.
  • Promover el principio de la coeducación partiendo de situaciones cotidianas que aborden la igualdad de hombres y mujeres en la familia, en la escuela y en el mundo laboral, así como rechazar situaciones de marginación y discriminación abordando el respeto y reconocimiento de la dignidad.
  • Propiciar un clima de convivencia en el que las relaciones entre todas y todos estén basadas en la tolerancia, el respeto, la empatía y la integración, utilizando el conflicto como recurso para el crecimiento y fomento del diálogo.

El material de trabajo consiste en 16 sesiones de aproximadamente 55 minutos de duración que constan todas de un vídeo o presentación de corta duración (sin sobrepasar los 8 minutos), un guión de clase para el profesorado y un material de trabajo para el alumnado.

Un aspecto importante a destacar es la evaluación que se ofrece de todo el proceso, pues de esta forma se proporcionan mecanismos de mejora. A través de distintos instrumentos de evaluación – portfolios, evaluación del alumnado, del profesorado y de una adaptación del “TEST DE REACCIÓN VALORATIVA”, se intenta analizar y valorar qué cambios se han originado en el alumnado una vez aplicado el programa de Educación en Valores.

Para más información puedes consultar este enlace.

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Abierto el plazo de inscripción en el curso “Atención al alumnado escolarizado en aulas específicas”

descargaSe ha abierto el plazo de inscripción en el curso “Atención al alumnado escolarizado en aulas específicas”. Se trata de una actividad de 12 horas de duración organizada por el Centro de Profesorado de Málaga.

Abierto el plazo de solicitudes para dicho curso hasta el 15 de febrero.

Código de la actividad: 152922GE139

Información completa y acceso a la ficha de inscripción en Séneca en este enlace.

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Medio millar de jóvenes participan en talleres sobre hábitos sexuales saludables

huelin1La campaña “Protegerse es natural” llega a tres institutos malagueños

Alrededor de medio millar de estudiantes de los institutos Huelin, Salvador Rueda y Fernando de los Ríos de la capital malagueña van a participar en la campaña “Protegerse es natural”, que organiza la asociación ENTIENDE con la colaboración de la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de Málaga.

La Campaña, compuesta por diez talleres impartidos por profesionales de reconocido prestigio, pretende educar a los adolescentes de edades comprendidas entre los 15 y 19 años sobre las relaciones afectivas, y a cerca de los hábitos sexuales saludables y las medidas de prevención de las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS).

La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, ha indicado en la inauguración del primero de estos talleres que “con esta iniciativa pretendemos fomentar entre los estudiantes el respeto y la tolerancia entre todas las personas, con independencia de su orientación sexual, así como formarles acerca de la prevención de los embarazos no deseados y de las ITS ”.

Del mismo modo Patricia Alba ha recordado que “los jóvenes malagueños cuentan para su asesoramiento y formación en estos ámbitos con el Centro de Orientación Sexual para Jóvenes (COSJ), único en Andalucía, y que está gestionado conjuntamente por las delegaciones territoriales de Educación, Cultura y Deporte y de Salud y Bienestar Social”.

Por otra parte, el programa Forma Joven de las Consejerías de Igualdad, Salud y Políticas Sociales y de Educación, Cultura y Deporte acerca a los espacios frecuentados por adolescentes y jóvenes, entre los que se encuentran principalmente los Institutos de Educación Secundaria, asesorías de información y formación atendidas por un equipo de profesionales de diferentes sectores, para ayudarles a decidir en la elección de las respuestas más saludables.

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Abierta bolsa Maestros Lengua Extranjera-Alemán

alemanLa Dirección General de Gestión de Recursos Humanos ha publicado la Resolución de 29 de diciembre de 2014 por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a la bolsa de trabajo del Cuerpo de Maestros en la especialidad de Lengua Extranjera-Alemán en centros docentes públicos dependientes de la Consejería.
El plazo de admisión de solicitudes comienza el día 23 de enero y finaliza el 3 de febrero de 2015.

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Educación clausura el Taller de Empleo “La Pasa” en El Borge y mejora las instalaciones del CEIP La Parra de Almáchar

clausura_la_pasaLa Junta de Andalucía ha aportado más de 440.000 euros para el desarrollo de las actividades formativas e invertido casi 65.000 en el colegio

Hoy han finalizado las actividades formativas del Taller de Empleo “La Pasa”, donde veinte personas desempleadas, diez de la localidad de El Borge y otras diez de Almáchar, han recibido diversas enseñanzas profesionales teórico-prácticas en las especialidades de Instalación de equipos de sistemas de energía solar térmica y Turismo rural respectivamente.

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha aportado una subvención de 446.787 euros para el desarrollo de sus actividades, que ha permitido que estas personas desempleadas mejoren sus competencias profesionales en las especialidades de instalación de equipos de sistemas de energía solar térmica y turismo rural.

Al acto de clausura, celebrado esta mañana en la Casa de la Cultura de El Borge, han asistido el alcalde de El Borge, Salvador Fernández, el alcalde de Almáchar, José Gámez, y la delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba.

Los 20 alumnos, además de adquirir los conocimientos teóricos correspondientes a las especialidades, han podido aplicarlos a entornos laborales reales, colaborando activamente en la recuperación de espacios públicos locales y mejorando el equipamiento de instalaciones municipales. Así, el módulo de equipos de energía solar térmica ha instalado equipos en distintas dependencias municipales de los dos municipios para mejorar el confort de los usuarios.

Del mismo modo, el módulo de turismo rural ha colaborado en el mantenimiento y señalización de rutas senderistas, en la promoción y difusión de los valores turísticos de El Borge y Almáchar, la organización de eventos y la apertura de la oficina de turismo de Almáchar.

Los Talleres de Empleo son programas mixtos de empleo y formación que tienen por objeto mejorar la ocupabilidad de los desempleados de veinticinco años o más, con la finalidad de facilitar su inserción laboral. Están dirigidos a personas con especiales dificultades de inserción laboral o que se determinan como colectivos preferentes de actuación.

Proporcionan al alumnado, además de formación profesional en su especialidad, práctica y experiencia profesional en las ocupaciones en que se han formado.

Las obras o servicios de utilidad pública o de interés social que se desarrollan en estos Talleres de Empleo posibilitan a los alumnos trabajadores la realización de un trabajo efectivo que mejora su cualificación profesional y favorece su inserción laboral, a la vez que reciben formación profesional ocupacional relacionada directamente con dicho trabajo.

Entre Talleres de Empleo, Escuelas Taller y Casas de Oficios en la provincia de Málaga se están desarrollando un total de 68 acciones formativas, que benefician a casi 2.000 alumnos y alumnas y que suponen una inversión de casi 42 millones de euros.

Con anterioridad Patricia Alba ha realizado una visita a las instalaciones del CEIP La Parra de Almáchar, en las que la Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha realizado mejoras por un importe de casi 65.000 euros.

Dichas actuaciones, incluidas en el Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan OLA), han consistido en la remodelación de los aseos existentes y la construcción de uno nuevo accesible a personas con discapacidad, así como la mejora de la accesibilidad del centro mediante la instalación de un ascensor.

El Plan OLA permite la construcción, ampliación o reforma de 198 centros educativos en la provincia de Málaga y cuenta con un presupuesto de más de 55 millones de euros, cofinanciado por la Unión Europea a través del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y el Fondo Social Europeo (FSE).

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Cuarenta mujeres víctimas de violencia de género de la provincia de Málaga inician cursos para facilitar la inserción laboral

unnamedEl Programa Cualifica continúa en su segunda fase de formación con los cursos de Operaciones Básicas de Pisos en Alojamientos y Operaciones Básicas de Restaurante y Bar.

El Instituto Andaluz de la Mujer, pone en marcha esta iniciativa en colaboración con la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y el Servicio Andaluz de Empleo, con el objetivo de facilitar la inserción sociolaboral de las mujeres víctimas de violencia de género, siendo esta la decimotercera edición.

El programa Cualifica afronta la inserción sociolaboral se realiza mediante un proceso de apoyo y orientación, formación y prácticas laborales que las capacita para el desempeño de ocupaciones concretas, obteniendo al finalizar el curso el correspondiente Certificado de Profesionalidad. En la edición anterior se logró el 77% de la inserción laboral.

Esta segunda fase de la formación tiene una duración, de 410 horas en el caso del curso de Operaciones Básicas de Pisos en Alojamientos y de 290 horas en el caso de Operaciones Básicas de Restaurante y Bar.

Estefanía Martín Palop, coordinadora provincial del IAM, ha señalado que el IAM ha sido consciente desde sus inicios, hace 25 años, de que hay que incidir en el ámbito laboral de las mujeres”. Y ha destacado que estas mujeres supervivientes “están aprovechando la posibilidad de empezar una nueva vida diseñada por ellas mismas”.

La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, ha destacado “la apuesta de la Junta de Andalucía por el fomento de las políticas de igualdad, y en concreto por normalizar la situación personal y social de la mujeres víctimas del maltrato proporcionándoles formación profesional, mejorando su empleabilidad y facilitándoles el contacto con el mundo laboral”

Por su parte, la delegada territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, Marta Rueda, ha declarado que “la recuperación de una situación de violencia de género debe ser un reto de toda la sociedad. Por ello, el Programa Cualifica supone un espacio de empoderamiento y autonomía personal, para el restablecimiento de una vida digna, de la vida que se merecen estas mujeres”.

El Programa Cualifica, es un programa cofinanciado por el Fondo Social Europeo, que prevé una ayuda económica por parte del IAM, para cada una de las mujeres participantes, de 4.000 euros, para que cubran sus necesidades durante todo el proceso de formación e inserción, ya que en la mayoría de los casos no cuentan con otra fuente de ingresos económicos y de esta forma se les intenta facilitar la asistencia a esta formación.

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